Οκτώβριος και Νοέμβριος 2024 - 17 νέα επιμορφωτικά προγράμματα

 

---

Νέο εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με έναρξη τον Νοέμβριο 2024

Ετήσιο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης 450 ωρών "Μουσική αγωγή: θεωρητικές προσεγγίσεις και πρακτικές εφαρμογές"

(Νοέμβριος 2024 - Ιούνιος 2025)

• Έναρξη προγράμματος: 25 Νοεμβρίου 2024
• Λήξη προγράμματος: 26 Ιουνίου 2025
• Ώρες επιμόρφωσης: 450 (15 ECTS)
• Διάρκεια: 7 μήνες
• Μέθοδος υλοποίησης: Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση (με βιντεοδιαλέξεις)
• Επιστημονικά και Ακαδημαϊκά υπεύθυνος του προγράμματος: Θεοχάρης Ράπτης, Αναπληρωτής Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
• Έναρξη εγγραφών: 7 Νοεμβρίου 2024
• Λήξη εγγραφών: 25 Νοεμβρίου 2024
• Κόστος συμμετοχής: 250 ευρώ (€) – παρέχονται εκπτωτικές κατηγορίες / καταβολή του κόστους σε 3 δόσεις
• Δυνατότητα δωρεάν παρακολούθησης της 1^ης διδακτικής ενότητας του προγράμματος
• Link φόρμας υποβολής αίτησης για συμμετοχή στο πρόγραμμα: https://forms.gle/zP92pDgfTa7jjk2Z7

Ξεκινά στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων το ΝΕΟ Πρόγραμμα Επιμόρφωσης: «Μουσική αγωγή: θεωρητικές προσεγγίσεις και πρακτικές εφαρμογές». Το πρόγραμμα υλοποιείται με βιντεοδιαλέξεις (MOOCs) σε μία καινοτόμα πλατφόρμα μάθησης με διαδραστικό περιεχόμενο (βιντεοδιαλέξεις, quiz, δραστηριότητες, λειτουργία forum, σημειώσεις κ.ά.). Περιλαμβάνει 450 ώρες επιμόρφωσης και διαρκεί 7 μήνες. Αναγνωρίζεται από το Υπουργείο Εσωτερικών και Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και μοριοδοτείται σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.

• Αποκλειστικά διαδικτυακή εξ αποστάσεως διδασκαλία
• Μοριοδοτήσεις σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.
• Πιστοποιητικό επιμόρφωσης από Δημόσιο Πανεπιστήμιο (Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων).
• Διδάσκοντες και επιστημονικά υπεύθυνοι των μαθημάτων αναγνωρισμένοι καθηγητές ελληνικών Πανεπιστημίων που εγγυώνται την υψηλή ποιότητα των μαθημάτων.

Σκοπός του προγράμματος:
Στο μάθημα παρουσιάζονται κάποιες βασικές θεωρητικές αρχές και κατευθύνσεις από τον χώρο της μουσικής παιδαγωγικής και παρέχονται πολλές προτάσεις για μια δημιουργική, πολυδιάστατη και δημοκρατική μουσικοπαιδαγωγική πράξη. Η πράξη αποτελεί το επίκεντρο όλου του μαθήματος, ενώ η θεωρία αποτελεί τη βάση, τόσο για τον σχεδιασμό, όσο και για τον αναστοχασμό, τον επαναπροσδιορισμό και τη διαρκή βελτίωση του εκπαιδευτικού. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη σημασία της μουσικής στον χώρο της εκπαίδευσης, ιδίως στις μικρές ηλικίες.
Παρουσιάζονται κάποιες βασικές αρχές και προτάσεις για μουσικές δραστηριότητες, με έμφαση στην ακρόαση ήχων και μουσικής, στο τραγούδι, στην κίνηση, στη χρήση των κατάλληλων μουσικών οργάνων, σε μορφές δραματοποίησης και μη συμβατικής σημειογραφίας και ασφαλώς σε όλους τους δυνατούς συνδυασμούς των παραπάνω. Παράλληλα γίνεται ειδική αναφορά στη συναισθηματική έκφραση των μικρών παιδιών, για την οποία ο ρόλος της μουσικής αγωγής μπορεί να είναι καθοριστικός.
Μετά, το ενδιαφέρον στρέφεται στην ομαδική διάσταση της μουσικής πράξης, με πολλές συγκεκριμένες προτάσεις για όλα τα σχετικά θέματα που μπορεί να αφορούν την ομάδα μουσικής σε κύκλο, όπως τον συντονισμό, τον σχεδιασμό, τη στοχοθεσία, τα υλικά, την οργάνωση του χώρου. Η συζήτηση για την ομαδική διάσταση της μουσικής αναδεικνύει και τη συμπεριληπτική δύναμη που μπορεί να έχει η μουσική, ιδιαιτέρως σε εκπαιδευτικά πλαίσια. Αναφορά γίνεται στις δυνατότητες που διανοίγονται από την/ον εκπαιδευτικό για τη συμπερίληψη παιδιών από ευάλωτες ομάδες, παιδιών προσφύγων ή παιδιών με αναπηρίες και παρουσιάζονται βασικές αρχές και πρακτικές για μια συμπεριληπτική μουσική τάξη.
Προσεγγίζεται επίσης η θεωρία της επικοινωνιακής μουσικότητας, που εξηγεί σε μεγάλο βαθμό όσα ειπώθηκαν και παραπάνω για τη μουσική στη ομάδα και για τη συναισθηματική έκφραση των παιδιών και την επικοινωνία μέσω της μουσικής. Παρουσιάζεται ένα θεωρητικό σχήμα που αναδεικνύει την επικοινωνιακή διάσταση της μουσικής, ενώ ταυτόχρονα γίνονται συγκεκριμένες προτάσεις για εφαρμογές σε εκπαιδευτικά πλαίσια. Με τον τρόπο αυτό γίνεται και το πέρασμα στη μουσική ως κομμάτι του πολιτισμού, στις μουσικές παραδόσεις, με συγκεκριμένες αναφορές σε εκφάνσεις της παιδικής έκφρασης και δημιουργίας, όπως είναι τα παιχνιδοτράγουδα και τα μουσικά παιχνίδια.
Η επιτυχής παρακολούθηση του μαθήματος συμβάλλει στη εξοικείωση με βασικές θεωρίες και αρχές που επιτρέπουν το δημιουργικό σχεδιασμό μουσικών δραστηριοτήτων σε διαφορετικά εκπαιδευτικά πλαίσια, που προσαρμόζονται κάθε φορά στις ιδιαίτερες ανάγκες μαθητών, εκπαιδευτικών και περιβάλλοντος, ευρύτερου και στενότερου.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:
Σε κάθε ενδιαφερόμενο (κάτοχο Απολυτηρίου Λυκείου).
Ενδεικτικά, το πρόγραμμα απευθύνεται στις ακόλουθες ομάδες ενδιαφερομένων:

• Σε νηπιαγωγούς και παιδαγωγούς παιδικών σταθμών, που μπορούν να χρησιμοποιούν ποικιλοτρόπως στο καθημερινό τους πρόγραμμα.
• Σε δασκάλους, που μπορούν να χρησιμοποιούν ποικιλοτρόπως τη μουσική στο μάθημά τους.
• Σε εκπαιδευτικούς μουσικής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
• Σε δασκάλους μουσικής σε ωδεία και μουσικές σχολές.
• Σε όποια και όποιον ενδιαφέρεται για τη μουσική και αναγνωρίζει την αξία της, ιδίως για τις μικρές ηλικίες του.
• Σε φοιτήτριες και φοιτητές παιδαγωγικών και μουσικών τμημάτων.
• Σε κάθε εκπαιδευτικό που θέλει να χρησιμοποιεί τη μουσική στα μαθήματά του.

Διδακτικές Ενότητες & Διδάσκοντες
1η Διδακτική Ενότητα: Εισαγωγή στη θεματική - μουσική και κίνηση - γλώσσα και τραγούδι
Διδάσκων: Θεοχάρης Ράπτης, Αναπληρωτής Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

2η Διδακτική Ενότητα: Ακρόαση ήχων και μουσικής- μουσικά όργανα - μουσική αγωγή και συναισθηματική επάρκεια
Διδάσκων: Θεοχάρης Ράπτης, Αναπληρωτής Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

3η Διδακτική Ενότητα: Η ομαδική μουσική συνάντηση
Διδάσκουσα: Δήμητρα (Μίτσυ) Ακογιούνογλου, Επίκουρη Καθηγήτρια, Ιόνιο Πανεπιστήμιο

4η Διδακτική Ενότητα: Μουσική αγωγή και συμπερίληψη
Διδάσκουσα: Δήμητρα (Μίτσυ) Ακογιούνογλου, Επίκουρη Καθηγήτρια, Ιόνιο Πανεπιστήμιο

5η Διδακτική Ενότητα: Η μουσική αγωγή μέσα από το πρίσμα της επικοινωνιακής μουσικότητας
Διδάσκουσα: Ζωή Διονυσίου, Καθηγήτρια, Ιόνιο Πανεπιστήμιο

6η Διδακτική Ενότητα: Μουσικές παραδόσεις στην τάξη
Διδάσκουσα: Ζωή Διονυσίου, Καθηγήτρια, Ιόνιο Πανεπιστήμιο

7η Διδακτική Ενότητα: Τελική Εργασία
Διδάσκων: Θεοχάρης Ράπτης, Αναπληρωτής Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Αναλυτικές πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον Οδηγό Σπουδών

Οι εγγραφές και η υλοποίηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί μέσω της σελίδας:
https://coursity.gr/courses/course-v1:UOI+MusicEducationAnnual+2024_T1/about

Επισκεφτείτε την καινοτόμα πλατφόρμα μάθησης και εγγραφείτε τώρα στο www.coursity.gr

---

Νέο εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με έναρξη τον Οκτώβριο 2024

«Ψυχολογικές Προσεγγίσεις του Παιδικού Σχεδίου»

(Οκτώβριος - Νοέμβριος 2024)

Ξεκίνησε στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων ο νέος κύκλος τους προγράμματος επιμόρφωσης με τίτλο «Ψυχολογικές Προσεγγίσεις του Παιδικού Σχεδίου» (50 ωρών). Το πρόγραμμα υλοποιείται με βιντεοδιαλέξεις σε μία καινοτόμα πλατφόρμα μάθησης με διαδραστικό περιεχόμενο (βιντεοδιαλέξεις, quiz, δραστηριότητες, λειτουργία forum, σημειώσεις κ.ά.).

• Έναρξη προγράμματος: 14/10/2024
• Λήξη προγράμματος: 18/11/2024
• Ώρες επιμόρφωσης: 50 (1,7 ECTS)
• Διάρκεια: 5 εβδομάδες
• Μέθοδος υλοποίησης: Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση
• Επιστημονικά υπεύθυνος: Αναστάσιος Μικρόπουλος, Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
• Ακαδημαϊκά υπεύθυνη: Πλουσία Μισαηλίδη, Καθηγήτρια, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
• Έναρξη εγγραφών: 16 Σεπτεμβρίου 2024
• Λήξη εγγραφών: 4 Νοεμβρίου 2024 (έως το τέλος της 3ης εβδομάδας του μαθήματος)
• ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ
• Κόστος υποβολής αίτησης για λήψη πιστοποιητικού επιμόρφωσης: 30 ευρώ (€)
• Προθεσμία υποβολής αίτησης λήψης πιστοποιητικού: 18 Νοεμβρίου 2024 (έως το τέλος του μαθήματος)

 

Σκοπός του προγράμματος:
Το μάθημα αποτελεί εισαγωγή στις κυριότερες έννοιες, θεωρητικές προσεγγίσεις και μελέτες στο χώρο της σχεδιαστικής ανάπτυξης των παιδιών. Μέσα από το μάθημα οι εκπαιδευόμενοι θα κατανοήσουν τα βασικά επιτεύγματα των παιδιών στις διάφορες περιόδους της σχεδιαστικής ανάπτυξης, θα εξοικειωθούν με τις κλασικές και σύγχρονες ψυχολογικές θεωρίες για την ανάπτυξη της σχεδιαστικής ικανότητας, θα κατανοήσουν την εκφραστική διάσταση των παιδικών σχεδίων, κ.α.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:
Σε κάθε ενδιαφερόμενο.
Ενδεικτικά, απευθύνεται σε:

• Σε φοιτητές και φοιτήτριες Τμημάτων Ψυχολογίας, Παιδαγωγικών Τμημάτων και Τμημάτων Αγωγής και Φροντίδας στην πρώτη Παιδική ηλικία, Τμημάτων Κοινωνικής Εργασίας κ.ά.
• Σε ψυχολόγους, εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, κοινωνικούς λειτουργούς και άλλους επαγγελματίες που ασχολούνται με παιδιά
• Σε γονείς ή οποιονδήποτε άλλο ενδιαφέρεται να μάθει να αποκρυπτογραφεί το νόημα των παιδικών σχεδίων.

Διδακτικές Ενότητες & Διδάσκοντες
1η ενότητα: Εισαγωγή στην Ψυχολογία του Παιδικού Σχεδίου – Στάδια και Θεωρητικές Προσεγγίσεις, Διδάσκουσα: Πλουσία Μισαηλίδη, Καθηγήτρια, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
2η ενότητα: Η ανθρώπινη φιγούρα στα σχέδια των παιδιών, Διδάσκουσα: Πλουσία Μισαηλίδη, Καθηγήτρια, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
3η ενότητα: Συναίσθημα και σχέδιο: Εκφραστικές τεχνικές απόδοσης/έκφρασης του συναισθήματος στα παιδικά σχέδια, Διδάσκουσες: Πλουσία Μισαηλίδη, Καθηγήτρια, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων & Φωτεινή Μπονώτη Καθηγήτρια, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
4η ενότητα: Το σχέδιο ως μέσο αξιολόγησης της νοημοσύνης και της προσωπικότητας του παιδιού, Διδάσκουσα: Φωτεινή Μπονώτη Καθηγήτρια, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
5η ενότητα: Ατομικές διαφορές στη σχεδιαστική ανάπτυξη, Διδάσκουσα: Φωτεινή Μπονώτη Καθηγήτρια, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

Δωρεάν παρακολούθηση:
Έχετε τη δυνατότητα να παρακολουθήσετε το μάθημα δωρεάν. Με αυτή την επιλογή προσφέρεται πρόσβαση σε όλο το υλικό του μαθήματος (βιντεοδιαλέξεις, ασκήσεις και εργασίες) και το forum.

Δυνατότητα απόκτησης Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης:
Εφόσον επιθυμείτε με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος να λάβετε Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης από το Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων μπορείτε να υποβάλετε την αντίστοιχη αίτηση. Η υποβολή της αίτησης μπορεί να πραγματοποιηθεί μέχρι την ολοκλήρωση του μαθήματος, δηλαδή μέχρι τις 18 Νοεμβρίου 2024.

 

Αναλυτικές πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον Οδηγό Σπουδών:
https://drive.google.com/file/d/1rj9taMvsEKNyLovKndVZjkY7s1NmEtBo/view?usp=sharing

Οι εγγραφές και η υλοποίηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί μέσω της σελίδας:
https://coursity.gr/courses/course-v1:UOI+ChildDrawings+2024_T3/about

Βίντεο προώθησης: https://youtu.be/6G4aQq8asfA

---

Νέο εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με έναρξη τον Νοέμβριο 2024

«Σχολικός εκφοβισμός και αντιμετώπισή του - Σχολική Διαμεσολάβηση»

(Νοέμβριος 2024 -  Αύγουστος 2025)

Ξεκινά στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων το πρόγραμμα επιμόρφωσης με «Σχολικός εκφοβισμός και αντιμετώπισή του - Σχολική Διαμεσολάβηση» (450 ωρών). Το πρόγραμμα υλοποιείται σε μία καινοτόμα πλατφόρμα μάθησης με διαδραστικό περιεχόμενο (βιντεοδιαλέξεις, quiz, δραστηριότητες, λειτουργία forum, σημειώσεις κ.ά.).

• Έναρξη προγράμματος: 01/11/2024
• Λήξη προγράμματος: 31/08/2025
• Ώρες επιμόρφωσης: 450 (15 ECTS)
• Διάρκεια: 9 μήνες
• Μέθοδος υλοποίησης: Εξ αποστάσεως σύγχρονη και ασύγχρονη εκπαίδευση
• Επιστημονικά & Ακαδημαϊκά υπεύθυνος: Θεόδωρος Θάνος Καθηγητής Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
• Έναρξη εγγραφών: 10/10/2024
• Λήξη εγγραφών: 30/10/2024 Παράταση εγγραφών μέχρι 15.11.2024
• Κόστος συμμετοχής: 150 Ευρώ με δυνατότητα καταβολής σε 3 δόσεις
• ΕΚΠΤΩΣΗ 20% (120€) εφάπαξ καταβολή του ποσού κατά την εγγραφή (στην αρχή)
• Προϋπόθεση συμμετοχής: Βεβαίωση φοίτησης
  
  

Σκοπός του προγράμματος:
Το Πρόγραμμα Επιμόρφωσης αποσκοπεί να καλύψει ένα κενό σε θέματα σχολικής βίας και εκφοβισμού και σχολικής διαμεσολάβησης που δεν περιλαμβάνονται στα προγράμματα σπουδών των πανεπιστημίων, παρά μόνο σε ελάχιστα.

Επιδιωκόμενοι στόχοι του προγράμματος:

• Διάκριση φαινομένων σχολικής βίας και εκφοβισμού 
• Κατανόηση και ερμηνεία φαινομένων σχολικής βίας και εκφοβισμού
• Αντιμετώπιση φαινομένων σχολικής βίας και εκφοβισμού
• Επίλυση συγκρούσεων στο σχολείο
• Η αναγνώριση της διαμεσολάβησης ως εναλλακτικής πρακτικής ειρηνικής επίλυσης των συγκρούσεων στο σχολείο
• Εκπαίδευση μαθητών στη σχολική διαμεσολάβηση
• Εφαρμογή της διαμεσολάβησης στο σχολείο
• Αντιμετώπιση δυσκολιών στην εφαρμογή της σχολικής διαμεσολάβησης
• Αξιοποίηση του διαλόγου και της συζήτησης ως βάση για την επίλυση των διαφορών στο σχολείο
• Κατανόηση της συναισθηματικής κατάστασης των μαθητών

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:
Προπτυχιακούς φοιτητές/τριες τριτοβάθμιας εκπαίδευσης

Διδακτικές Ενότητες & Διδάσκοντες

1. Ορισμός σχολικής βίας και εκφοβισμού – Μορφές - Συχνότητα: Θεόδωρος Θάνος
2. Παράγοντες εκδήλωσης σχολικού εκφοβισμού και θυματοποίησης: Απόστολος Κατσικάς
3. Θεωρητικές προσεγγίσεις της σχολικής βίας: Νίκος Παναγιωτόπουλος
4. Αντιμετώπιση της σχολικής βίας: Ηλίας Κουρκούτας
5. Επανορθωτική δικαιοσύνη, κοινωνική διαμεσολάβηση, σχολική διαμεσολάβηση: Θεόδωρος Θάνος
6. Ορισμός σχολικής διαμεσολάβησης, σκοπός στόχοι, αρχές, πλεονεκτήματα-μειονεκτήματα: Παρασκευή Μπουκουβάλα
7. Επιλογή και εκπαίδευση μαθητών ως διαμεσολαβητές: Αντώνης Τσατσάκης και Θεόδ. Θάνος
8. Η συνεδρία της διαμεσολάβησης: Θεόδωρος Θάνος
9. Εφαρμογή της διαμεσολάβησης στο σχολείο:Θεόδωρος Θάνος και Παρασκευή Μπουκουβάλα

Διδάσκοντες:
Θεόδωρος Θάνος, Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Ηλίας Κουρκούτας, Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Κρήτης
Στράτος Γεωργούλας, Καθηγητής, Τμήμα Κοινωνιολογίας, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
Νίκος Παναγιωτόπουλος, Καθηγητής Τμήμα Επικοινωνίας και Μ.Μ.Ε., ΕΚΠΑ
Απόστολος Κατσικάς, Διδάκτωρ Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Αντώνιος Τσατσάκης, Διδάκτωρ Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Παρασκευή Μπουκουβάλα, ΕΔΙΠ, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Αναλυτικές πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον Οδηγό σπουδών

Οι εγγραφές και η υλοποίηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί μέσω της σελίδας:
https://bullying-schoolmediation.gr/

 

---

Νέο εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με έναρξη τον Οκτώβριο 2024

«Διαπολιτισμικότητα, Μετανάστευση και Σχολείο»

(Οκτώβριος 2024 - Μάιος 2025)

Ξεκινά στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. ο νέος κύκλος του προγράμματος επιμόρφωσης με τίτλο: «Διαπολιτισμικότητα, Μετανάστευση και Σχολείο» (450 ωρών). Το πρόγραμμα υλοποιείται σε μία καινοτόμα πλατφόρμα μάθησης με διαδραστικό περιεχόμενο (βιντεοδιαλέξεις, quiz, δραστηριότητες, λειτουργία forum, σημειώσεις κ.ά.).

• Αποκλειστικά διαδικτυακή εξ αποστάσεως διδασκαλία
• Αναγνωρίζεται από το Υπουργείο Εσωτερικών και Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και μοριοδοτείται σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.
• Διδάσκοντες και επιστημονικά υπεύθυνοι των μαθημάτων αναγνωρισμένοι καθηγητές ελληνικών Πανεπιστημίων που εγγυώνται την υψηλή ποιότητα των μαθημάτων.
  
  
• Έναρξη προγράμματος: 14 Οκτωβρίου 2024
• Λήξη προγράμματος: 15 Μαΐου 2025
• Ώρες επιμόρφωσης: 450 (15 ECTS)
• Διάρκεια: 7 μήνες
• Μέθοδος υλοποίησης: Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση (με βιντεοδιαλέξεις)
• Επιστημονικά υπεύθυνος & Ακαδημαϊκά υπεύθυνος του προγράμματος:: Θεμιστοκλής Γκόγκας, Αναπληρωτής Καθηγητής ΠΤΔΕ, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
• Έναρξη εγγραφών: 16 Σεπτεμβρίου 2024
• Λήξη εγγραφών: 14 Οκτωβρίου 2024
• Κόστος συμμετοχής: 200 ευρώ (€) – παρέχονται εκπτωτικές κατηγορίες/ καταβολή του κόστους σε 3 δόσεις
• Δυνατότητα δωρεάν παρακολούθησης της 1ης διδακτικής ενότητας του προγράμματος
• Link φόρμας υποβολής αίτησης για συμμετοχή στο πρόγραμμα: https://forms.gle/q8aaPyy11hU4zr3z5
  

Σκοπός του προγράμματος:
Οι πληθυσμιακές μετακινήσεις των τελευταίων δεκαετιών ανέδειξαν ένα πρόβλημα, που δεν είχε μελετηθεί σε βάθος: τον πολυπολιτισμικό χαρακτήρα των κοινωνιών της Ευρώπης. Παράλληλα, ανέδειξαν μια σειρά άλλων προβλημάτων που σχετίζονται με την αποδοχή των προσφύγων και των μεταναστών (ρατσισμός, αποκλεισμός, ξενοφοβία την αναγκαιότητα γνώσης και χρήσης μοντέλων ένταξης, ενσωμάτωσης και αφομοίωσης, καθώς και το καθώς και το θέμα της σχολικής ένταξης παιδιών αλλοδαπής προέλευσης πρώτης ή δεύτερης γενιάς.
Σκοπός του προγράμματος είναι η παροχή των θεμελιωδών θεωρητικών γνώσεων και τεχνικών σε ζητήματα που αφορούν τους παραπάνω βασικούς τομείς προσέγγισης του ζητήματος. Μια δεύτερη επιδίωξη του σεμιναρίου αφορά την ενημέρωση των συμμετεχόντων πάνω σε ζητήματα διαχείρισης της ετερότητας σε κοινωνικό, αλλά -κυρίως- και σε σχολικό επίπεδο. Η ενημέρωση δεν περιορίζεται σε θεωρητικό πλαίσιο, αλλά μέσω παιγνιδιών προσομοίωσης δίνεται η δυνατότητα μιας περισσότερο πρακτικής προσέγγισης του ζητήματος.

Ανάλογα με την ειδικότητά σας, παρέχεται η παρακάτω μοριοδότηση:

• 2 Μόρια στο σύστημα διορισμών εκπαιδευτικών (ΑΣΕΠ – αναπληρωτές και αδιόριστοι υποψήφιοι) - (Νόμος 4589, ΦΕΚ 13 Α/29-01-2019)
• 0.5 μόρια για τα στελέχη εκπαίδευσης (υποψήφιους Διευθυντές και Υποδιευθυντές) - (Nόμος 4547, ΦΕΚ Α'102/12-6-2018) ή 1 μόριο σύμφωνα με το νόμο Κεραμέως που είναι
• 10 μόρια για διορισμούς εκπαιδευτικών ΤΕ και ΔΕ
  
  

Επιπλέον τρόποι αξιοποίησης του Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης

• Πιθανό κριτήριο ένταξης ή συνεκτιμώμενο ή μοριοδοτούμενο προσον σε ενδεχόμενο άνοιγμα πινάκων Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης.
• Σημαντικό προσόν εύρεσης θέσης εργασίας Εκπαιδευτών Ενηλίκων στις Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Ε.Κ.), στις Πειραματικές Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (Π.Σ.Ε.Κ.), στα Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.) του ΟΑΕΔ, στα Δημόσια Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (Δ.Ι.Ε.Κ.) και στις Δημόσιες Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (Δ.ΣΕΚ) του ν. 4186/2013 (Α’ 193) - σε ειδικότητες αντίστοιχης με τη Διαπολιτισμική Εκπαίδευσης.
• Σημαντικό προσόν εύρεσης θέσης εργασίας για Κοινωνικούς Λειτουργούς, Φιλολόγους, Ψυχολόγους κ.λπ. του Ι.Νε.Δι.Βι.Μ σύμφωνα με την υπ' αριθ. 3915/192/15.04.2016 "Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την υποβολή προτάσεων προς σύναψη σύμβασης έργου ιδιωτικού δικαίου στο πλαίσιο του προγράμματος υποδοχής και φιλοξενίας αιτούντων άσυλο και ασυνόδευτων ανηλίκων.
• Σημαντικό προσόν εύρεσης θέσης εργασίας σε Δήμους, ΜΚΟ και συναφείς δομές στην εκπαίδευση παλιννοστούντων και μεταναστών.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:
Σε κάθε ενδιαφερόμενο (κάτοχο Απολυτηρίου Λυκείου). Ενδεικτικά, απευθύνεται σε:

• Εκπαιδευτικούς γενικής και ειδικής εκπαίδευσης κάθε ειδικότητας
• Δημόσιους Υπαλλήλους
• Υπαλλήλους Τοπικής και Περιφερειακής Αυτοδιοίκησης
• Στελέχη εκπαίδευσης
• Κοινωνικούς λειτουργούς, Ψυχολόγους, Λογοθεραπευτές, Εργοθεραπευτές.
• Φοιτητές σχολών συναφών με τα παραπάνω.
• Σε κάθε ενδιαφερόμενο (κάτοχο Απολυτηρίου Λυκείου)

Διδακτικές Ενότητες & Διδάσκοντες
1η ενότητα: Εισαγωγικά – Εννοιολογική Αποσαφήνιση, Διδάσκοντες: Θ. Γκόγκας (Αναπληρωτής Καθηγητής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων) & Π. Ηλιόπουλος (ΕΔΙΠ, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων)
2η ενότητα: Μετακινήσεις Πληθυσμών, Διδάσκοντες: Σ. Βλαχόπουλος (Καθηγητής, Ιόνιο Πανεπιστήμιο), Σ. Λίβας (Αναπληρωτής Καθηγητής, Ιόνιο Πανεπιστήμιο) & Π. Ηλιόπουλος (ΕΔΙΠ, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων)
3η ενότητα: Διαπολιτισμική Επικοινωνία, Διδάσκων: Σ. Βλαχόπουλος (Καθηγητής, Ιόνιο Πανεπιστήμιο)
4η ενότητα: Διαπολιτισμική Εκπαίδευση – Θεωρητική Προσέγγιση, Διδάσκοντες: Π. Ηλιόπουλος (ΕΔΙΠ, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων), Α. Γκότοβου (Επίκουρη Καθηγήτρια, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων) & Θ. Γκόγκας (Αναπληρωτής Καθηγητής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων)
5η ενότητα: Διαπολιτισμική Εκπαίδευση – Ρητορική του Μίσους, Διδάσκοντες: Π. Ηλιόπουλος (ΕΔΙΠ, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων) & Α. Γκότοβου (Επίκουρη Καθηγήτρια, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων)
6η ενότητα: Διαπολιτισμική Εκπαίδευση – Βέλτιστες Πρακτικές και Διδακτικές Προτάσεις, Διδάσκοντες: Κωσταντίνος Γκαραβέλας (Επίκουρος Καθηγητής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων) & Θ. Γκόγκας (Αναπληρωτής Καθηγητής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων)

Αναλυτικές πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον Οδηγό σπουδών:
https://drive.google.com/file/d/1SmJcQYabatvbT0wOophP6Wytgz2fOCbc/view?usp=sharing

Οι εγγραφές και η υλοποίηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί μέσω της σελίδας:
https://coursity.gr/courses/course-v1:UOI+Intercult_Imm_Sch+2024_T3/about

---

Νέο εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με έναρξη τον Οκτώβριο 2024

«Ετήσιο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση 450 ωρών»

(Οκτώβριος 2024 - Μάιος 2025)

Ξεκινά στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων ο νέος κύκλος του ΕΤΗΣΙΟΥ Προγράμματος Επιμόρφωσης στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση 450 ωρών. Το πρόγραμμα υλοποιείται με βιντεοδιαλέξεις (MOOCs) σε μία καινοτόμα πλατφόρμα μάθησης με διαδραστικό περιεχόμενο (βιντεοδιαλέξεις, quiz, δραστηριότητες, λειτουργία forum, σημειώσεις κ.ά.).

• Αποκλειστικά διαδικτυακή εξ αποστάσεως διδασκαλία
• Αναγνωρίζεται από το Υπουργείο Εσωτερικών και Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και μοριοδοτείται σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία δίνοντας τη δυνατότητα ένταξης στους Επικουρικούς Πίνακες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης.
• Προετοιμασία για μετέπειτα φοίτηση σε μεταπτυχιακό Πρόγραμμα.
• Διδάσκοντες και επιστημονικά υπεύθυνοι των μαθημάτων αναγνωρισμένοι καθηγητές ελληνικών Πανεπιστημίων που εγγυώνται την υψηλή ποιότητα των μαθημάτων.
  
  

• Έναρξη προγράμματος: 14 Οκτωβρίου 2024
• Λήξη προγράμματος: 15 Μαΐου 2025
• Ώρες επιμόρφωσης: 450 (15 ECTS)
• Διάρκεια: 7 μήνες
• Μέθοδος υλοποίησης: Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση (με βιντεοδιαλέξεις)
• Επιστημονικά υπεύθυνος: Αναστάσιος Μικρόπουλος, Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
• Ακαδημαϊκά υπεύθυνος: Σπυρίδων Σούλης, Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
• Έναρξη εγγραφών: 16 Σεπτεμβρίου 2024
• Λήξη εγγραφών: 14 Οκτωβρίου 2024
• Κόστος συμμετοχής: 250 ευρώ (€) – παρέχονται εκπτωτικές κατηγορίες/ καταβολή του κόστους σε 3 δόσεις
• Δυνατότητα δωρεάν παρακολούθησης της 1ης διδακτικής ενότητας του προγράμματος
• Link φόρμας υποβολής αίτησης για συμμετοχή στο πρόγραμμα: https://forms.gle/uGAUaAkgumyR7y6E9

Σκοπός του προγράμματος:
Σκοπός του προγράμματος είναι η εξειδίκευση στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, με στόχο την πληρέστερη κατάρτιση των εκπαιδευόμενων, ώστε να μπορούν να αναγνωρίζουν και να κατανοούν τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των ατόμων με αναπηρία/ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, να σχεδιάζουν, να εφαρμόζουν και παράλληλα να αξιολογούν κατάλληλες εκπαιδευτικές παρεμβάσεις καθώς και να είναι σε θέση να αξιοποιήσουν την υπάρχουσα τεχνογνωσία στον τομέα της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης.

Ανάλογα με την ειδικότητά σας, παρέχεται η παρακάτω μοριοδότηση:

• 2 Μόρια στο σύστημα διορισμών και προσλήψεων εκπαιδευτικών (ΑΣΕΠ – αναπληρωτές και αδιόριστοι υποψήφιοι) - (Νόμος 4589, ΦΕΚ 13 Α/29-01-2019)
• 1 μόριο στη διαδικασία επιλογής στελεχών εκπαίδευσης (υποψήφιους Διευθυντές και Υποδιευθυντές), (Νόμος 4823/2021, Άρθρο 33)
• 10 μόρια για διορισμούς εκπαιδευτικών ΤΕ και ΔΕ (Νόμος 4589, ΦΕΚ 13 Α/29-01-2019)
• Ένταξη στους επικουρικούς πίνακες (Νόμος 4589, ΦΕΚ 13 Α/29-01-2019 ΑΡΘΡΟ 58)

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:
Σε κάθε ενδιαφερόμενο (κάτοχο Απολυτηρίου Λυκείου). Ενδεικτικά, απευθύνεται σε:

• Εκπαιδευτικούς γενικής και ειδικής εκπαίδευσης κάθε ειδικότητας
• Δημόσιους Υπαλλήλους
• Υπαλλήλους Τοπικής και Περιφερειακής Αυτοδιοίκησης
• Ειδικούς παιδαγωγούς
• Στελέχη εκπαίδευσης
• Στελέχη ΚΕΣΥ, ΠΕΚΕΣ, ΚΕΑ
• Στελέχη διαγνωστικών κέντρων εκπαίδευσης
• Κοινωνικούς λειτουργούς, Ψυχολόγους, Λογοθεραπευτές, Εργοθεραπευτές
• Απόφοιτους Tριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ/ ΑΤΕΙ/ ΤΕΙ)
• Φοιτητές σχολών συναφών με τα παραπάνω

Διδακτικές Ενότητες & Διδάσκοντες
1η ενότητα: Βασικές έννοιες – Αισθητηριακές και σωματικές αναπηρίες, Διδάσκων: Σπυρίδων Σούλης, Αναπληρωτής Καθηγητής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
2η ενότητα: Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές - Νοητική αναπηρία και Διδακτικές τεχνικές εκπαίδευσης, Διδάσκων: Σπυρίδων Σούλης, Αναπληρωτής Καθηγητής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
3η ενότητα: Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες - Αξιολόγηση και Διδακτικές Παρέμβασης, Διδάσκουσα: Παναγιώτα Δημητροπούλου, Επίκουρη Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Κρήτης
4η ενότητα: Αναγνωστικές Δυσκολίες- Χαρισματικότητα - Προβλήματα συμπεριφοράς, Διδάσκοντες: Ελένη Μορφίδη, Επίκουρη Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Ιωαννίνων & Σπυρίδων Σούλης, Αναπληρωτής Καθηγητής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
5η ενότητα: Συμπερίληψη - Συμβουλευτική και άλλα θέματα Εκπαίδευσης, Διδάσκων: Σπυρίδων Σούλης, Αναπληρωτής Καθηγητής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
6η ενότητα: Οι ΤΠΕ στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση – Εφαρμογές, Διδάσκων: Αναστάσιος Μικρόπουλος, Καθηγητής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
7η ενότητα: Τελική εργασία, Διδάσκοντες: Σπυρίδων Σούλης, Αναπληρωτής Καθηγητής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων & Αναστάσιος Μικρόπουλος, Καθηγητής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

Αναλυτικές πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον Οδηγό Σπουδών:
https://drive.google.com/file/d/1CDbyokgUMAKL3YL-Ba4zjBsD5VGlSi3X/view?usp=sharing

Οι εγγραφές και η υλοποίηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί μέσω της σελίδας:
https://coursity.gr/courses/course-v1:UOI+SpecEduc6+2024_T3/about

---

Νέο εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με έναρξη τον Οκτώβριο 2024

«Θέατρο και γυναικεία χειραφέτηση: Από την κλασική αρχαιότητα στη σύγχρονη εποχή»

(Οκτώβριος 2024 - Μάιος 2025)

Ξεκινά στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων το νέο, ετήσιο, εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Επιμόρφωσης: «Θέατρο και γυναικεία χειραφέτηση: Από την κλασική αρχαιότητα στη σύγχρονη εποχή». Το πρόγραμμα υλοποιείται με βιντεοδιαλέξεις (MOOCs) σε μία καινοτόμα πλατφόρμα μάθησης με διαδραστικό περιεχόμενο (βιντεοδιαλέξεις, quiz, δραστηριότητες, λειτουργία forum, σημειώσεις κ.ά.). Περιλαμβάνει 450 ώρες επιμόρφωσης και διαρκεί 7 μήνες. Αναγνωρίζεται από το Υπουργείο Εσωτερικών και Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και μοριοδοτείται σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.

• Έναρξη προγράμματος:14 Οκτωβρίου 2024
• Λήξη προγράμματος: 15 Μαΐου 2025
• Ώρες επιμόρφωσης: 450 (15 ECTS)
• Διάρκεια: 7 μήνες
• Μέθοδος υλοποίησης: Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση (με βιντεοδιαλέξεις)
• Επιστημονικά υπεύθυνη του προγράμματος: Δρ. Αντιγόνη Σαμίου, Ε.ΔΙ.Π. Συγκριτικής Φιλολογίας (Μ.ΝΕ.Φ.) Τμήματος Φιλολογίας Π.Ι.
• Ακαδημαϊκά υπεύθυνη του προγράμματος: Δρ. Ελένη Γκαστή, Καθηγήτρια Αρχαίας Ελληνικής και Λατινικής Φιλολογίας του Τμήματος Φιλολογίας Π.Ι.
• Έναρξη εγγραφών:16 Σεπτεμβρίου 2024
• Λήξη εγγραφών:14 Οκτωβρίου 2024
• Κόστος συμμετοχής: 250 ευρώ (€) – παρέχονται εκπτωτικές κατηγορίες/ καταβολή του κόστους σε 3 δόσεις
• Δυνατότητα δωρεάν παρακολούθησης της 1ης διδακτικής ενότητας του προγράμματος
• Link φόρμας υποβολής αίτησης για συμμετοχή στο πρόγραμμα: https://forms.gle/nbAEwxmx4BVcQzuG9

• Αποκλειστικά διαδικτυακή εξ αποστάσεως διδασκαλία
• Μοριοδοτήσεις σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.
• Πιστοποιητικό επιμόρφωσης από το Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.
• Διδάσκοντες και επιστημονικά υπεύθυνοι των μαθημάτων αναγνωρισμένοι καθηγητές ελληνικών Πανεπιστημίων που εγγυώνται την υψηλή ποιότητα των μαθημάτων.

Σκοπός του προγράμματος:
Οι συμμετέχοντες/ουσες θα έχουν τη δυνατότητα να μελετήσουν γνωστά και αξιόλογα έργα της αρχαίας κλασικής και σύγχρονης, ευρωπαϊκής και νεοελληνικής, δραματουργίας, στα οποία ο ρόλος της γυναίκας αναδεικνύεται καθοριστικός διαμέσου της συνειδητής επιδίωξης των στόχων της σε προσωπικό, οικογενειακό και κοινωνικό πλαίσιο. Ειδικότερα, το μάθημα θα σκιαγραφήσει ποικίλους γυναικείους χαρακτήρες που εκδηλώνουν έναν πρωτόγνωρο και αξιοθαύμαστο δυναμισμό για την εποχή τους διεκδικώντας το δικαίωμα στον έρωτα, στην εργασία, στην εξουσία και, εν γένει, στην ανθρώπινη ευτυχία. Αναλύονται η σκέψη, η ψυχοσύνθεση, καθώς και ο λόγος της γυναίκας που συνθέτουν την εξέλιξη της προσωπικότητάς της μέσα από την παράλληλη μελέτη των ποικίλων αισθητικών χαρακτηριστικών της δραματουργίας.

Στόχοι του μαθήματος είναι οι συμμετέχουσες/οντες:
α) Να έρθουν σε επαφή με νέα επιστημονικά δεδομένα που αφορούν το αρχαίο κλασικό και σύγχρονο, ευρωπαϊκό και νεοελληνικό, θέατρο σε θεωρητικό και πρακτικό επίπεδο, εμπλουτίζοντας τις γνώσεις τους, καλλιεργώντας κριτική σκέψη, αναπτύσσοντας γόνιμους προβληματισμούς και ευαισθησίες για διαχρονικά ζητήματα, όπως αυτά των έμφυλων ταυτοτήτων και της γυναικείας χειραφέτησης, ώστε να ανταποκρίνονται με επάρκεια στις σύγχρονες παιδαγωγικές, διδακτικές και κοινωνικές απαιτήσεις του μαθητικού κοινού, τόσο στην Πρωτοβάθμια όσο και στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
β) Να εμβαθύνουν στις παιδαγωγικές και, εν μέρει, διδακτικές προσεγγίσεις των θεατρικών έργων που συμβάλλουν στην προσωπική και κοινωνική ανάπτυξη, στην εποικοδομητική επικοινωνία και συνεργασία, στη δημιουργικότητα, στην καλλιέργεια διαπολιτισμικής συνείδησης και στη γόνιμη αλληλεπίδραση παιδιών, εφήβων και ενηλίκων.
γ) Να εξετάσουν τις διεπιστημονικές και διαθεματικές δυνατότητες που προσφέρει η μελέτη των θεατρικών έργων στο πλαίσιο των Διαπολιτισμικών προσεγγίσεων σε κοινωνικό, αλλά και εκπαιδευτικό επίπεδο.
δ) Να επαναπροσδιορίσουν την προοπτική ποικίλης αξιοποίησης θεατρικών κειμένων μέσα από την ένταξή τους στα σχολικά εκπαιδευτικά προγράμματα και στις καινοτόμες δράσεις.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:
Όλες/ους όσες/ους αγαπούν το θέατρο και θα τους ενδιέφερε να εμβαθύνουν στο θέμα της γυναικείας χειραφέτησης, όπως αυτό εμφανίζεται διαχρονικά, τόσο σε κλασικά όσο και σε σύγχρονα θεατρικά έργα. Μπορούν να το παρακολουθήσουν όλες και όλοι για λόγους προσωπικής, πνευματικής και ψυχικής καλλιέργειας και, ειδικότερα, απόφοιτοι Πανεπιστημιακών, καθηγητικών σχολών που στοχεύουν στην απόκτηση βεβαίωσης ενός μοριοδοτούμενου σεμιναρίου προκειμένου να την καταθέσουν για την υποψηφιότητά τους ως εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης στο ΑΣΕΠ και, επιπρόσθετα, σε συνάρτηση με την ειδικότητά τους, να αξιοποιήσουν τις αποκτηθείσες γνώσεις κατά τη διδασκαλία τους στην εκπ/ση μέσα από διεπιστημονικές και διαπολιτισμικές προσεγγίσεις.

Διδακτικές Ενότητες & Διδάσκοντες
1η Διδακτική Ενότητα: Η θέση της γυναίκας στη διαχρονία του θεατρικού γίγνεσθαι, Διδάσκοντες: Δρ. Αντιγόνη Σαμίου, Ε.ΔΙ.Π. Συγκριτικής Φιλολογίας (Μ.ΝΕ.Φ.) Τμήματος Φιλολογίας Π.Ι & Θεολόγου Βασιλική, Διδάκτωρ του Τμήματος Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης & Θεολόγου Χρύσα, Διδάκτωρ του Τμήματος Φιλολογίας, της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης & Κουτέρη Σοφία, Υποψήφια Διδάκτωρ Κλασικής Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων & Μπριάκου Ειρήνη-Νίκη, Διδάκτωρ Κλασικής Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων & Πιπεριάς Παύλος, Υποψήφιος Διδάκτωρ Κλασικής Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
2η ενότητα: Γυναικεία Χειραφέτηση στην Αρχαιοελληνική Τραγωδία (Μέρος Α΄), Διδάσκουσα: Μπριάκου Ειρήνη-Νίκη, Διδάκτωρ Κλασικής Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
3η ενότητα: Γυναικεία Χειραφέτηση στην Αρχαιοελληνική Τραγωδία (Μέρος Β’), Διδάσκων: Πιπεριάς Παύλος, Υποψήφιος Διδάκτωρ Κλασικής Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
4η ενότητα: «Η γυναικεία χειραφέτηση στις κωμωδίες του Αριστοφάνη: Λυσιστράτη, Θεσμοφοριάζουσες, Εκκλησιάζουσες», Διδάσκουσα: Κουτέρη Σοφία, Υποψήφια Διδάκτωρ Κλασικής Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
5η ενότητα: Η γυναικεία χειραφέτηση στην Ευρωπαϊκή δραματουργία, Διδάσκουσα: Δρ. Αντιγόνη Σαμίου, Ε.ΔΙ.Π. Συγκριτικής Φιλολογίας (Μ.ΝΕ.Φ.) Τμήματος Φιλολογίας Π.Ι
6η ενότητα: Πρώιμες εκδηλώσεις του φεμινισμού στα νεοελληνικά θεατρικά έργα, Διδάσκουσα: Θεολόγου Χρύσα, Διδάκτωρ του Τμήματος Φιλολογίας, της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης
7η ενότητα: Η εξέλιξη του γυναικείου λόγου στη σύγχρονη δραματουργία, Διδάσκουσα: Θεολόγου Βασιλική, Διδάκτωρ του Τμήματος Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης

Αναλυτικές πληροφορίες για το πρόγραμμα μπορείτε να βρείτε στον Οδηγό Σπουδών:
https://drive.google.com/file/d/1RpTsStmuBRfbhvhH9sB1wGY4zqLTTduV/view?usp=sharing

Οι εγγραφές και η υλοποίηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί μέσω της σελίδας:
https://coursity.gr/courses/course-v1:UOI+TheaterAndWomenEmancipation+2024_T1/about

---

Νέο εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με έναρξη τον Οκτώβριο 2024

«BUSINESS PLANNING: Εφαρμογή της ιδέας σας στην πράξη»

(Οκτώβριος-Νοέμβριος 2024)

Ξεκινά στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων ο νέος κύκλος του Προγράμματος Επιμόρφωσης: «BUSINESS PLANNING: Εφαρμογή της ιδέας σας στην πράξη». Το πρόγραμμα υλοποιείται με βιντεοδιαλέξεις σε μία καινοτόμα πλατφόρμα μάθησης με διαδραστικό περιεχόμενο (βιντεοδιαλέξεις, quiz, δραστηριότητες, λειτουργία forum, σημειώσεις κ.ά.).

• Έναρξη προγράμματος: 14 Οκτωβρίου 2024
• Λήξη προγράμματος: 18 Νοεμβρίου 2024
• Ώρες επιμόρφωσης: 60 (2 ECTS)
• Διάρκεια: 5 εβδομάδες
• Μέθοδος υλοποίησης: Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση (με βιντεοδιαλέξεις)
• Επιστημονικά & Ακαδημαϊκά υπεύθυνος: Δημήτριος Σκάλκος, Αναπλ. Καθηγητής, Σχολή Θετικών Επιστημών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
• Έναρξη εγγραφών: 16 Σεπτεμβρίου 2024
• Λήξη εγγραφών: 21 Οκτωβρίου 2024
• Δυνατότητα δωρεάν παρακολούθησης της 1ης διδακτικής ενότητας
• Κόστος υποβολής αίτησης για λήψη πιστοποιητικού επιμόρφωσης: 80 ευρώ (€)
• Προθεσμία υποβολής αίτησης λήψης πιστοποιητικού: 21 Οκτωβρίου 2024 (έως το τέλος της 1ης διδακτικής ενότητας)

Σκοπός του προγράμματος:
Το μάθημα αναφέρεται στη σημασία του επιχειρηματικού σχεδίου τόσο σε επίπεδο προγραμματισμού όσο και σε επίπεδο οργάνωσης και εφαρμογής κάθε επιχείρησης, αλλά και κάθε προγράμματος δράσης και ανάπτυξης. Δίνεται ιδιαίτερη βαρύτητα στο πως συντάσσεται και χρησιμοποιείται ένα επιχειρηματικό σχέδιο στην ελληνική πραγματικότητα, με βάση την πολυετή εμπειρία του διδάσκοντα στη δημιουργία και υλοποίηση παρόμοιων σχεδίων στην Ελλάδα. Για λόγους πλήρους κατανόησης του θέματος, αφενός παρουσιάζεται ένα παράδειγμα επιχειρηματικού σχεδίου (business plan – Β.Ρ.) της πλέον επιτυχημένης νεοφυούς ελληνικής επιχείρησης και αφετέρου παρουσιάζεται το πλαίσιο για την συμπλήρωση από τον ενδιαφερόμενο του δικού του Β.Ρ. εφόσον το επιθυμεί.

Ενότητες μαθήματος
1η ενότητα: Η έννοια του Business
2η ενότητα: Η έννοια του Planning
3η ενότητα: BUSINESS PLAN: ανάλυση βήμα προς βήμα δημιουργίας του (Βήμα 1-5)
4η ενότητα: BUSINESS PLAN: ανάλυση βήμα προς βήμα δημιουργίας του (Βήμα 6-10)
5η ενότητα: Case study: Viva Wallet

Διδάσκων και Επιστημονικά Υπεύθυνος του Προγράμματος: Δημήτριος Σκάλκος, Αναπληρωτής Καθηγητής, Τμήμα Χημείας, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Σε ποιους απευθύνεται

• Σε όλους τους ιδιοκτήτες επιχειρήσεων ανεξάρτητα από το μέγεθος της επιχείρησης, τη φύση της ή τον τομέα δραστηριοποίησής της.
• Σε όλους όσοι ενδιαφέρονται να ξεκινήσουν μία νέα επιχείρηση.
• Σε Στελέχη Επιχειρήσεων.
• Σε Συνεργάτες επιχειρήσεων.
• Σε Συμβούλους Επιχειρήσεων.
• Σε φοιτητές σχολών Διοίκησης Επιχειρήσεων ή συναφούς αντικειμένου.

Τι θα μου προσφέρει το μάθημα
Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος, οι εκπαιδευόμενοι θα είναι σε θέση:

• Να κατανοήσουν την σπουδαιότητα και τη σημασία του Β.Ρ. ως την βάση για την επιτυχία κάθε προγραμματισμού στο μέλλον.
• Να κατανοήσουν το πλαίσιο λειτουργίας και προσφοράς κάθε επιχειρηματικής δραστηριότητας.
• Nα κατανοήσουν την εξαιρετική σημασία του Β.Ρ., ως το πρώτο βήμα για κάθε επιχειρηματική πρωτοβουλία και ενασχόληση.
• Να μάθουν να συντάσσουν ένα Β.Ρ. για μία νεοσύστατη επιχείρηση (σε οποιονδήποτε κλάδο παραγωγής προϊόντων και υπηρεσιών).
• Να μάθουν να συντάσσουν ένα Β.Ρ. για μία υφιστάμενη επιχείρηση που αναπτύσσεται και προγραμματίζει σωστά το μέλλον της.
• Να κατανοήσουν και να πιστέψουν ότι τα όνειρα και οι φιλοδοξίες γίνονται πραγματικότητα εάν υπάρχει πάθος, σοβαρότητα και σωστός προγραμματισμός βασισμένος σε ένα ρεαλιστικό Β.Ρ.

Μπορείτε να δείτε περισσότερες πληροφορίες στον οδηγό σπουδών του προγράμματος:
https://drive.google.com/file/d/1ofEKgZSJjE_dAStOpakx5yFgfkw9IqeR/view?usp=sharing

Οι εγγραφές και η υλοποίηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί μέσω της σελίδας:
https://coursity.gr/courses/course-v1:UOI+BusinessPlan+2024_T3/about

Promo video: https://youtu.be/aLTUIz364G0

---

Νέο εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με έναρξη τον Οκτώβριο 2024

«Εισαγωγή στον Προγραμματισμό με Python»

(Οκτώβριος-Νοέμβριος2024)

Ξεκινά στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων ο νέος κύκλος του Προγράμματος Επιμόρφωσης: «Εισαγωγή στον Προγραμματισμό με Python». Το πρόγραμμα υλοποιείται με βιντεοδιαλέξεις σε μία καινοτόμα πλατφόρμα μάθησης με διαδραστικό περιεχόμενο (βιντεοδιαλέξεις, quiz, δραστηριότητες, λειτουργία forum, σημειώσεις κ.ά.).

• Έναρξη προγράμματος: 14 Οκτωβρίου 2024
• Λήξη προγράμματος: 25 Νοεμβρίου 2024
• Ώρες επιμόρφωσης: 60 (2 ECTS)
• Διάρκεια: 6 εβδομάδες
• Μέθοδος υλοποίησης: Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση (με βιντεοδιαλέξεις)
• Επιστημονικά υπεύθυνος: Αναστάσιος Μικρόπουλος, Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
• Ακαδημαϊκά υπεύθυνος: Δημητριάδης Σταύρος, Καθηγητής, Σχολή Θετικών Επιστημών, Τμήμα Πληροφορικής, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκη
• Έναρξη εγγραφών: 16 Σεπτεμβρίου 2024
• Λήξη εγγραφών: 4 Νοεμβρίου 2024 (έως το τέλος της 3ης εβδομάδας του μαθήματος
• ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ
• Κόστος υποβολής αίτησης για λήψη πιστοποιητικού επιμόρφωσης: 60 ευρώ (€)
• Προθεσμία υποβολής αίτησης λήψης πιστοποιητικού: 18 Νοεμβρίου 2024 (έως το τέλος της 5ης εβδομάδας του μαθήματος)

Σκοπός του προγράμματος:
Το μάθημα μαθαίνει στους εκπαιδευόμενους πώς λειτουργούν οι δομές και εντολές της Python και τους καθοδηγεί στο πώς να λύνουν απλά υπολογιστικά προβλήματα με τη χρήση της. Ξεκινά από τους βασικούς τύπους δεδομένων, την είσοδο πληροφορίας από το πληκτρολόγιο και την εμφάνιση αποτελεσμάτων στην οθόνη, περνά στις δομές επανάληψης και ελέγχου, τη Λίστα και το Λεξικό που είναι οι σημαντικές δομές δεδομένων που έχει η Python, το γράψιμο και την οργάνωση των συναρτήσεων και κλείνει με τη διαχείριση αρχείων, την αποθήκευση σε αυτά των δεδομένων του προγράμματός και τον έλεγχο των απρόσμενων σφαλμάτων που μπορεί να συμβούν κατά την εκτέλεση ενός προγράμματος Python. Όλα αυτά συνοδεύονται από χαρακτηριστικά παραδείγματα που περιλαμβάνουν από βασικούς αλγόριθμους και δομές δεδομένων (όπως ουρά και στοίβα) μέχρι και το πώς οργανώνονται γεωγραφικά δεδομένα σε δομή που συνδυάζει Λίστες και Λεξικά στην εφαρμογή Google maps.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:
Σε κάθε ενδιαφερόμενο. Ενδεικτικά, απευθύνεται:

• Στον αρχάριο που θέλει να μάθει τη βασική Python.
• Σε κάθε μαθητή, φοιτητή, εκπαιδευτικό, ερευνητή αλλά και προγραμματιστή που θέλει να γνωρίσει την Python εύκολα και γρήγορα.
• Ειδικότερα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, καθώς το μάθημα προσφέρει ιδέες και εκπαιδευτικό υλικό που μπορεί να χρησιμοποιηθεί με τους μαθητές.

Διδακτικές Ενότητες & Διδάσκοντες
1η ενότητα: Βασικά στοιχεία
2η ενότητα: Έλεγχος ροής προγράμματος
3η ενότητα: Λίστα
4η ενότητα: Λεξικά
5η ενότητα: Συναρτήσεις
6η ενότητα: Αρχεία

Διδάσκων: Δημητριάδης Σταύρος, Καθηγητής, Σχολή Θετικών Επιστημών, Τμήμα Πληροφορικής, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Δωρεάν παρακολούθηση: Έχετε τη δυνατότητα να παρακολουθήσετε ολόκληρο το μάθημα δωρεάν. Με αυτή την επιλογή προσφέρεται πρόσβαση σε όλο το υλικό του μαθήματος (βιντεοδιαλέξεις, ασκήσεις και εργασίες) και το forum. Με τη δωρεάν παρακολούθηση αξιολογούνται οι ερωτήσεις εμβάθυνσης (quiz)· δεν αξιολογούνται οι σύντομες εργασίες (mini-project). Η δυνατότητα αυτή προσφέρεται μόνο σε όσους αιτούνται για απόκτηση Πιστοποιητικού.

Δυνατότητα απόκτησης Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης: Εφόσον επιθυμείτε με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος να λάβετε Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης από το Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων μπορείτε να υποβάλετε την αντίστοιχη αίτηση.

Η υποβολή της αίτησης μπορεί να πραγματοποιηθεί μέχρι την ολοκλήρωση της 5ης εβδομάδας του μαθήματος, δηλαδή μέχρι τις 18 Νοεμβρίου 2024.

Αναλυτικές πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον Οδηγό Σπουδών:
https://drive.google.com/file/d/1yL2a5SU40YfzZPXALDBSWmHTpO4T7Jlv/view?usp=sharing

Οι εγγραφές και η υλοποίηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί μέσω της σελίδας:
https://coursity.gr/courses/course-v1:UOI+Prog1+2024_T3/about

Βίντεο προώθησης:
https://www.youtube.com/watch?v=axq61x_Ujuc

---

Νέο εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με έναρξη τον Οκτώβριο 2024

«Εκπαιδευτική ηγεσία»

(Οκτώβριος-Δεκέμβριος 2024)

Ξεκινά στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων ο νέος κύκλος του Προγράμματος Επιμόρφωσης: «Εκπαιδευτική ηγεσία». Το πρόγραμμα υλοποιείται με βιντεοδιαλέξεις σε μία καινοτόμα πλατφόρμα μάθησης με διαδραστικό περιεχόμενο (βιντεοδιαλέξεις, quiz, δραστηριότητες, λειτουργία forum, σημειώσεις κ.ά.).

• Αποκλειστικά ασύγχρονη εξ αποστάσεως διδασκαλία.
• Πιστοποιητικό επιμόρφωσης από το Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.
• Έναρξη προγράμματος: 14 Οκτωβρίου 2024
• Λήξη προγράμματος: 2 Δεκεμβρίου 2024
• Ώρες επιμόρφωσης: 70 (2.3 ECTS)
• Διάρκεια: 7 εβδομάδες
• Μέθοδος υλοποίησης: Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση (με βιντεοδιαλέξεις)
• Επιστημονικά & Ακαδημαϊκά υπεύθυνη: Μαρία Λιακοπούλου, Επίκουρη Καθηγήτρια, ΠΤΔΕ, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
• Έναρξη εγγραφών: 16 Σεπτεμβρίου 2024
• Λήξη εγγραφών: 4 Νοεμβρίου 2024 (έως το τέλος της 3ης εβδομάδας του μαθήματος) Δυνατότητα δωρεάν παρακολούθησης
• Κόστος υποβολής αίτησης για λήψη πιστοποιητικού επιμόρφωσης: 40 ευρώ (€)
• Προθεσμία υποβολής αίτησης λήψης πιστοποιητικού: 2 Δεκεμβρίου 2024 (έως το τέλος του μαθήματος)

 

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:
Σε κάθε ενδιαφερόμενο. Ενδεικτικά, απευθύνεται σε:

• Εκπαιδευτικούς γενικής και ειδικής εκπαίδευσης κάθε ειδικότητας.
• Στελέχη διοίκησης της εκπαίδευσης.
• Όσους δραστηριοποιούνται σε οποιοδήποτε εκπαιδευτικό φορέα.
• Φοιτητές σχολών συναφούς αντικειμένου.

Στόχος προγράμματος
Από τις αρχές του 20ου αιώνα έχει αρχίσει να απασχολεί το ζήτημα της εκπαιδευτικής ηγεσίας, δεδομένου ότι το έργο που έχει να επιτελέσει τόσο το εκπαιδευτικό σύστημα όσο και η κάθε σχολική μονάδα γίνεται όλο και πιο πολύπλοκο, ενώ οι κοινωνίες αναμένουν όλο και περισσότερα από την εκπαίδευση. Σήμερα, η εκπαιδευτική ηγεσία είναι συνδεδεμένη άρρηκτα με την αποτελεσματικότητα του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου. Η συνθήκη αυτή καθιστά εκ των ων ουκ άνευ την εκπαιδευτική ηγεσία βάσει ενός θεωρητικού πλαισίου και κάποιων βασικών αρχών. Στο πλαίσιο και στις αρχές αυτές εστιάζει το συγκεκριμένο πρόγραμμα.

Διδακτικές Ενότητες & Διδάσκοντες
1η ενότητα: Εκπαιδευτική διοίκηση
2η ενότητα: Εκπαιδευτική ηγεσία
3η ενότητα: Αποτελεσματικότητα & ηγεσία
4η ενότητα: Κουλτούρα και κλίμα του σχολείου
5η ενότητα: Λήψη αποφάσεων
6η ενότητα: Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου και αυτοαξιολόγηση
7η ενότητα: Ηγεσία και επαγγελματική ανάπτυξη

Διδάσκουσα: Μαρία Λιακοπούλου, Επίκουρη Καθηγήτρια ΠΤΔΕ, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Δωρεάν παρακολούθηση: Έχετε τη δυνατότητα να παρακολουθήσετε το μάθημα δωρεάν. Με αυτή την επιλογή προσφέρεται πρόσβαση σε όλο το υλικό του μαθήματος (βιντεοδιαλέξεις, ασκήσεις και εργασίες) και το forum.

Δυνατότητα απόκτησης Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης: Εφόσον επιθυμείτε με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος να λάβετε Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης από το Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων μπορείτε να υποβάλετε την αντίστοιχη αίτηση.

Η υποβολή της αίτησης μπορεί να πραγματοποιηθεί μέχρι την ολοκλήρωση του μαθήματος, δηλαδή μέχρι τις 2 Δεκεμβρίου 2024.

Αναλυτικές πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον Οδηγό Σπουδών:
https://drive.google.com/file/d/1q3SbRj2i4OZHcsaLsK7LQf8zqDFdRAjG/view?usp=sharing

Οι εγγραφές και η υλοποίηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί μέσω της σελίδας:
https://coursity.gr/courses/course-v1:UOI+EduLeadership+2024_T3/about

---

Νέο εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με έναρξη τον Οκτώβριο 2024

«Πρώτες βοήθειες στην κοινότητα»

(Οκτώβριος 2024 - Μάιος 2025)

Ξεκινά στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων το Πρόγραμμα Επιμόρφωσης: «Πρώτες βοήθειες στην κοινότητα». Το πρόγραμμα υλοποιείται με βιντεοδιαλέξεις (MOOCs) σε μία καινοτόμα πλατφόρμα μάθησης με διαδραστικό περιεχόμενο (βιντεοδιαλέξεις, quiz, δραστηριότητες, λειτουργία forum, σημειώσεις κ.ά.). Περιλαμβάνει 400 ώρες επιμόρφωσης και διαρκεί 7 μήνες. Αναγνωρίζεται από το Υπουργείο Εσωτερικών και Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και μοριοδοτείται σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.

• Αποκλειστικά διαδικτυακή εξ αποστάσεως διδασκαλία
• Μοριοδοτήσεις σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.
• Πιστοποιητικό επιμόρφωσης από το Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.
• Διδάσκοντες και επιστημονικά υπεύθυνοι των μαθημάτων αναγνωρισμένοι καθηγητές ελληνικών Πανεπιστημίων που εγγυώνται την υψηλή ποιότητα των μαθημάτων.
  
  

• Έναρξη προγράμματος: 14 Οκτωβρίου 2024
• Λήξη προγράμματος: 15 Μαΐου 2025
• Ώρες επιμόρφωσης: 400 (13.3 ECTS)
• Διάρκεια: 7 μήνες
• Μέθοδος υλοποίησης: Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση (με βιντεοδιαλέξεις)
• Επιστημονικά υπεύθυνη του προγράμματος: Ζωίτσα Κωνσταντή, Επίκουρη Καθηγήτρια, Τμήματος Νοσηλευτικής, Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
• Ακαδημαϊκά υπεύθυνος του προγράμματος: Μαίρη Γκούβα, Καθηγήτρια Ψυχολογίας, Τμήματος Νοσηλευτικής, Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
• Έναρξη εγγραφών: 16 Σεπτεμβρίου 2024
• Λήξη εγγραφών: 14 Οκτωβρίου 2024
• Κόστος συμμετοχής: 200 ευρώ (€) – παρέχονται εκπτωτικές κατηγορίες / καταβολή του κόστους σε 3 δόσεις
• Δυνατότητα δωρεάν παρακολούθησης της 1ης διδακτικής ενότητας του προγράμματος
• Link φόρμας υποβολής αίτησης για συμμετοχή στο πρόγραμμα: https://forms.gle/DEUur8GTpCHz3m1WA

Σκοπός του προγράμματος:
Σκοπός του προγράμματος είναι η παροχή βασικού επιπέδου γνώσεων πρώτων βοηθειών σε όλους. Μετά το πέρας του προγράμματος οι επιμορφούμενοι/ες αναμένεται να έχουν αποκτήσει εκείνες τις γνώσεις, δεξιότητες και τεχνικές που θα συμβάλλουν στην έγκαιρη και αποτελεσματική αντιμετώπιση έκτακτων αναγκών, καλύπτοντας ένα ευρύ φάσμα περιστατικών και καταστάσεων που είτε απειλούν άμεσα τη ζωή του θύματος (π.χ. καρδιακή ανακοπή, πνιγμονή, σοβαρή αιμορραγία, ΣΟΚ κ.α.) είτε κρίνεται απαραίτητη η διαχείριση τους για την αποφυγή επιδείνωσης μέχρι να παρασχεθεί ιατρική βοήθεια (π.χ. επιληπτική κρίση, ξένο σώμα στην μύτη, δήγμα σκορπιού, κρίση πανικού κ.λπ.).

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:
Σε κάθε ενδιαφερόμενο (κάτοχο Απολυτηρίου Λυκείου).
Ενδεικτικά, το πρόγραμμα απευθύνεται στις ακόλουθες ομάδες ενδιαφερομένων:

1. Αποφοίτους ΑΕΙ/ΑΤΕΙ, ΙΕΚ, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
2. Φοιτητές/τριες ΑΕΙ που ενδιαφέρονται να επιμορφωθούν στο αντικείμενο των Πρώτων βοηθειών και ταυτόχρονα να ¨χτίσουν¨ το βιογραφικό τους. Ξεκινάμε τώρα για να είμαστε ένα βήμα μπροστά.
3. Εκπαιδευτικούς (μόνιμοι - αναπληρωτές), στελέχη εκπαίδευσης, οι οποίοι μοριοδοτούνται ως εξής:
   • Διορισμό μόνιμων/αναπληρωτών με το σύστημα του ΑΣΕΠ, ως Εκπαιδευτικοί Γενικής Εκπαίδευσης με δύο (2) μονάδες (N. 4589/2019 άρθρο 57)
   • Διορισμό μόνιμων/αναπληρωτών με το σύστημα του ΑΣΕΠ, ως Εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής με δύο (2) μονάδες (N. 4589/2019 άρθρο 58, παρ. 1)
   • Διορισμό μόνιμων/ αναπληρωτών Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού με το σύστημα του ΑΣΕΠ με δύο (2) μονάδες (N. 4589/2019 άρθρο 60)
   • Προσλήψεις εκπαιδευτικών των κατηγοριών TE και ΔΕ της Γενικής Εκπαίδευσης και της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Ε.Α.Ε.) (10) μονάδες (ΦΕΚ 1088/τ.Β/ 02-04-2019)
   • Υποψήφιοι για θέσεις στελεχών εκπαίδευσης: Οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί και το ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό που αξιολογούνται για θέση στελεχών εκπαίδευσης, μοριοδοτούνται με (1) μονάδα (Ν.4823/2021, άρθρο 33)
4. Εκπαιδευτές Ενηλίκων
   • Μοριοδότηση σε Εκπαιδευτές Ενηλίκων σε προκηρύξεις του ΙΝΕΔΙΒΙΜ (2) μονάδες( ΦΕΚ 3393/τ. Β/13-08-2020)
5. Προπονητές
   • Σύμφωνα με το άρθρο 36 του ν. 4809/2021 έχει θεσπιστεί να συμπεριλαμβάνεται, υποχρεωτικά, στα δικαιολογητικά της άσκησης του επαγγέλματος του προπονητή, για πρώτη φορά και το "δίπλωμα εκπαίδευσης πρώτων βοηθειών", αναγνωρισμένο από πιστοποιημένο εκπαιδευτικό οργανισμό.
6. Εργαζόμενους/ες στη διοίκηση και Υπεύθυνους Ανθρώπινου Δυναμικού εταιριών, Εργαζόμενους/ες σε Δήμους, ΜΚΟ, Οργανισμούς, Ιδρύματα, Νοσοκομεία κ.ά Εργαζόμενους/ες & Εθελοντές με ευάλωτες ομάδες
   • Σύμφωνα με τον Νόμο ΥΠ” ΑΡΙΘ. 3850 της 28.05.2010 άρθρο 76 παρ. 7 του Συντάγματος της Ελλάδος και του «ΚΩΔΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ» και σύμφωνα με το άρθρο 45 του παρόντος νόμου: Όλοι οι εργαζόμενοι του ιδιωτικού αλλά και του δημοσίου τομέα θα πρέπει να παρακολουθούν σεμινάρια εκπαίδευσης καθώς και να ενημερώνονται τακτικά για θέματα σχετικά με την Παροχή Πρώτων Βοηθειών.

Διδακτικές Ενότητες & Διδάσκοντες
1η Διδακτική Ενότητα: Εισαγωγικά, Διδάσκουσα: Ελπινίκη Λαΐου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Τμήμα Νοσηλευτικής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
2η Διδακτική Ενότητα: Πρώτες βοήθειες σε αιμορραγία, Διδάσκων: Ευάγγελος Ρίζος, Αναπληρωτής Καθηγητής, Τμήμα Νοσηλευτικής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
3η Διδακτική Ενότητα: Πρώτες βοήθειες σε εγκαύματα, Διδάσκουσα: Βαρβάρα Κακαϊδη, ΕΔΙΠ, Τμήμα Νοσηλευτικής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων  
4η Διδακτική Ενότητα: Πρώτες βοήθειες σε πνιγμό-πνιγμονή, Διδάσκουσα: Βαρβάρα Κακαϊδη, ΕΔΙΠ, Τμήμα Νοσηλευτικής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
5η Διδακτική Ενότητα: Πρώτες βοήθειες σε δηλητηρίαση, Διδάσκουσα: Ζωή Κωνσταντή, Επίκουρη Καθηγήτρια, Τμήμα Νοσηλευτικής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
6η Διδακτική Ενότητα: Πρώτες βοήθειες σε δήγματα, Διδάσκουσα: Ζωή Κωνσταντή, Επίκουρη Καθηγήτρια, Τμήμα Νοσηλευτικής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
7η Διδακτική Ενότητα: Πρώτες βοήθειες σε αλλεργία, Διδάσκουσα: Ευρυδίκη Παπαγιαννοπούλου, ΕΔΙΠ, Τμήμα Νοσηλευτικής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
8η Διδακτική Ενότητα: Πρώτες βοήθειες σε κακώσεις οστών, Διδάσκων: Αβραάμ Πλούμης, Καθηγητής, Τμήμα Ιατρικής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
9η Διδακτική Ενότητα: Πρώτες βοήθειες σε τραύματα και σε τραύματα με ενσφήνωση ξένου σώματος, Διδάσκουσα: Ευρυδίκη Παπαγιαννοπούλου, ΕΔΙΠ, Τμήμα Νοσηλευτικής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
10η Διδακτική Ενότητα: Πρώτες βοήθειες σε λιποθυμία-λιποθυμικό επεισόδιο-καρδιακή ανακοπή, Διδάσκουσα: Θεοδώρα Μπακάρα – Νίκου , Λέκτορας Εφαρμογών, Τμήμα Νοσηλευτικής, Πανεπιστήμιο
11η Διδακτική Ενότητα: Πρώτες βοήθειες σε σακχαρώδη διαβήτη, Διδάσκων: Ευάγγελος Ρίζος, Αναπληρωτής Καθηγητής, Τμήμα Νοσηλευτικής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
12η Διδακτική Ενότητα: Πρώτες βοήθειες σε επιληψία, Διδάσκουσα: Σοφία Μαρκούλα, Επίκουρη Καθηγήτρια, Τμήμα Ιατρικής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
13η Διδακτική Ενότητα: Πρώτες βοήθειες σε αγγειακό εγκεφαλικό επεισόδιο, Διδάσκουσα: Σοφία Μαρκούλα, Επίκουρη Καθηγήτρια, Τμήμα Ιατρικής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
14η Διδακτική Ενότητα: Πρώτες βοήθειες ψυχικής υγείας, Διδάσκουσες: Μαίρη Γκούβα,Καθηγήτρια Τμήμα Νοσηλευτικής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων & Ελένη Δραγκιώτη, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Τμήμα Νοσηλευτικής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Αναλυτικές πληροφορίες για το πρόγραμμα μπορείτε να βρείτε στον Οδηγό Σπουδών:
https://drive.google.com/file/d/1NRQ-BXG1qMswPjXJ6WKqFhQzlNw5d1zI/view?usp=sharing

Οι εγγραφές και η υλοποίηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί μέσω της σελίδας:
https://coursity.gr/courses/course-v1:UOI+FirstAid+2024_T3/about

---

Νέο εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με έναρξη τον Οκτώβριο 2024

«Η Διδασκαλία της Ελληνικής ως Δεύτερης ή Ξένης Γλώσσας: Θεωρία και πράξη»

(Οκτώβριος 2024 - Μάιος 2025)

Ξεκινά στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. o νέος κύκλος του ΕΤΗΣΙΟΥ Προγράμματος Επιμόρφωσης με τίτλο: «Η Διδασκαλία της Ελληνικής ως Δεύτερης ή Ξένης Γλώσσας: Θεωρία και πράξη». Το πρόγραμμα υλοποιείται με βιντεοδιαλέξεις (κατά τα πρότυπα των MOOCs) σε μία καινοτόμα πλατφόρμα μάθησης με διαδραστικό περιεχόμενο (βιντεοδιαλέξεις, quiz, δραστηριότητες, λειτουργία forum, σημειώσεις κ.ά.). Περιλαμβάνει 450 ώρες επιμόρφωσης και διαρκεί 7 μήνες. Είναι αναγνωρισμένο από το Υπουργείο Εσωτερικών και  το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και μοριοδοτείται σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.

• Αποκλειστικά ασύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση
• Μοριοδοτήσεις σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία
• Πιστοποιητικό επιμόρφωσης από το Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
• Διδάσκοντες και επιστημονικά υπεύθυνοι των μαθημάτων αναγνωρισμένοι Καθηγητές ελληνικών Πανεπιστημίων που εγγυώνται την υψηλή ποιότητα των μαθημάτων
  
  

• Έναρξη προγράμματος: 14 Οκτωβρίου 2024
• Λήξη προγράμματος: 15 Μαΐου 2025
• Ώρες επιμόρφωσης: 450 (15 ECTS)
• Διάρκεια: 7 μήνες
• Μέθοδος υλοποίησης: Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση (με βιντεοδιαλέξεις)
• Επιστημονικά & Ακαδημαϊκά Υπεύθυνος: Κωσταντίνος Γκαραβέλας, Επίκουρος Καθηγητής, Τμήμα Φιλοσοφίας, Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
• Έναρξη εγγραφών: 16 Σεπτεμβρίου 2024
• Λήξη εγγραφών: 14 Οκτωβρίου 2024
• Κόστος συμμετοχής: 200 ευρώ (€) – παρέχονται εκπτωτικές κατηγορίες/ καταβολή του κόστους σε 3 δόσεις
• Δυνατότητα δωρεάν παρακολούθησης της 1ης διδακτικής ενότητας του προγράμματος
• Link φόρμας υποβολής αίτησης για συμμετοχή στο πρόγραμμα: https://forms.gle/kdUh35BrUou7Wat78

Σκοπός του προγράμματος:
Το συγκεκριμένο επιμορφωτικό πρόγραμμα επικεντρώνεται στην εκπαίδευση, κατάρτιση και επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σε θεωρητικά και πρακτικά ζητήματα που άπτονται της διδασκαλίας της Ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας. Παρουσιάζεται ένα ευρύ πεδίο ερευνητικών δεδομένων και προβληματισμών που αφορούν στη διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας σε όλες τις ηλικίες (παιδιά και ενηλίκους) και σε όλα τα επίπεδα ελληνομάθειας.

Ανάλογα με την ειδικότητά σας, παρέχεται η παρακάτω μοριοδότηση:

• 2 Μόρια στο σύστημα διορισμών και προσλήψεων εκπαιδευτικών (ΑΣΕΠ – αναπληρωτές και αδιόριστοι υποψήφιοι) - (Νόμος 4589, ΦΕΚ 13 Α/29-01-2019)
• 1 μόριο στη διαδικασία επιλογής στελεχών εκπαίδευσης (υποψήφιους Διευθυντές και Υποδιευθυντές), (Νόμος 4823/2021, Άρθρο 33)
• 10 μόρια για διορισμούς εκπαιδευτικών ΤΕ και ΔΕ (Νόμος 4589, ΦΕΚ 13 Α/29-01-2019)
• 2 μόρια για διευθυντές και υποδιευθυντές σε Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας και σε ΔΙΕΚ

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:

Σε κάθε ενδιαφερόμενο (κάτοχο Απολυτηρίου Λυκείου). Ενδεικτικά, απευθύνεται σε:

• Εκπαιδευτικούς Αθμιας και Βθμιας Εκπαίδευσης (Φιλόλογους, Δασκάλους)
• Στελέχη εκπαίδευσης
• Έλληνες/ίδες εκπαιδευτικούς που διαμένουν μόνιμα στο εξωτερικό και διδάσκουν εκεί την ελληνική γλώσσα ως δεύτερη ή ξένη
• Όσους/ες επιθυμούν να επιμορφωθούν σε θεωρητικά και πρακτικά θέματα διδασκαλίας της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας με στόχο να εργαστούν σε προσφυγικές δομές και «Κέντρα φιλοξενίας Αιτούντων Άσυλο»
• Σε εργαζόμενους/ες ή/και σε όσους/ες επιθυμούν μελλοντικά να εργαστούν σε ΜΚΟ
• Κοινωνικούς λειτουργούς, ψυχολόγους, κοινωνιολόγους και απόφοιτους σχολών κοινωνικών και πολιτικών επιστημών
• Απόφοιτους Tριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΑΕΙ/ ΑΤΕΙ/ ΤΕΙ) και φοιτητές σχολών Τμημάτων Φιλολογίας, Παιδαγωγικών Τμημάτων Δημοτικής Εκπαίδευσης και συναφών με τα παραπάνω κλάδων
• Φοιτητές σχολών συναφών με τα παραπάνω

Διδακτικές Ενότητες & Διδάσκοντες
1η ενότητα: Εισαγωγή για τη διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερη/ξένη γλώσσα - Διδάσκουσα: Βασιλική Τσάμη, Διδάκτορας Πανεπιστημίου Πατρών
2η ενότητα: Παραδοσιακές και σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις για τη διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερη/ξένη γλώσσα - Διδάσκουσες: Άννα Φτερνιάτη, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Πατρών & Βασιλική Τσάμη, Διδάκτορας Πανεπιστημίου Πατρών
3η ενότητα: Θέματα γραμματισμού στη διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερη, ξένη γλώσσα - Διδάσκουσα: Άννα Φτερνιάτη, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Πατρών
4η ενότητα: Διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερης, ξένης γλώσσας με την αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών - Διδάσκουσα: Αικατερίνη Φλώρου, Επίκουρη Καθηγήτρια Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών
5η ενότητα: Η αξιολόγηση/πιστοποίηση της γλωσσομάθειας με βάση το κοινό ευρωπαϊκό πλαίσιο για τη διδασκαλία της Ελληνικής ως (δεύτερης) ξένης γλώσσας - Διδάσκων: Κωσταντίνος Γκαραβέλας, Επίκουρος Καθηγητής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
6η ενότητα: Σχεδιασμός μαθήματος για τη διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερης, ξένης γλώσσας με βάση το κοινό ευρωπαϊκό πλαίσιο - Διδάσκοντες: Κωνσταντίνος Γκαραβέλας, Επίκουρος Καθηγητής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων & Αικατερίνη Φλώρου, Επίκουρη Καθηγήτρια Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών
7η ενότητα: Τελική εργασία - Διδάσκοντες: Κωσταντίνος Γκαραβέλας, Επίκουρος Καθηγητής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων & Αικατερίνη Φλώρου, Επίκουρη Καθηγήτρια Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών & Άννα Φτερνιάτη, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Πατρών & Βασιλική Τσάμη, Διδάκτορας Πανεπιστημίου Πατρών

Αναλυτικές πληροφορίες για το μάθημα μπορείτε να βρείτε στον Οδηγό Σπουδών:
https://drive.google.com/file/d/1q0_XjjqhMZjMHErumaLI9PEp4jKqgioA/view?usp=sharing

Οι εγγραφές και η υλοποίηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί μέσω της σελίδας:
https://coursity.gr/courses/course-v1:UOI+GrL2+2024_T3/about

---

Νέο εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με έναρξη τον Οκτώβριο 2024

«Παιδαγωγικές προσεγγίσεις στην Εκπαίδευση STE[A]M»

(Οκτώβριος - Νοέμβριος 2024)

Ξεκινά στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων ο νέος κύκλος του Προγράμματος Επιμόρφωσης «Παιδαγωγικές προσεγγίσεις στην Εκπαίδευση STE[A]M». Το πρόγραμμα υλοποιείται με βιντεοδιαλέξεις σε μία καινοτόμα πλατφόρμα μάθησης με διαδραστικό περιεχόμενο (βιντεοδιαλέξεις, quiz, δραστηριότητες, λειτουργία forum, σημειώσεις κ.ά.).

• Έναρξη προγράμματος: 14 Οκτωβρίου 2024
• Λήξη προγράμματος: 18 Νοεμβρίου 2024
• Ώρες επιμόρφωσης: 50 (1,7 ECTS)
• Διάρκεια: 5 εβδομάδες
• Μέθοδος υλοποίησης: Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση (με βιντεοδιαλέξεις)
• Επιστημονικά & Ακαδημαϊκά Υπεύθυνος: Αναστάσιος Μικρόπουλος, Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
• Έναρξη εγγραφών: 16 Σεπτεμβρίου 2024
• Λήξη εγγραφών: 4 Νοεμβρίου 2024 (έως το τέλος της 3ης εβδομάδας του μαθήματος)
• ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ
• Κόστος υποβολής αίτησης για λήψη πιστοποιητικού επιμόρφωσης: 60 ευρώ (€)
• Προθεσμία υποβολής αίτησης λήψης πιστοποιητικού: 18 Νοεμβρίου 2024 (έως το τέλος του μαθήματος)

 

Σκοπός του προγράμματος:
Στο μάθημα: «Παιδαγωγικές προσεγγίσεις στην Εκπαίδευση STE[A]M» παρουσιάζονται οι λόγοι ανάπτυξης της εκπαίδευσης στα πεδία STEM καθώς και της εμφάνισης της ολοκληρωμένης εκπαίδευσης STEM και STEAM. Αποσαφηνίζεται ο ρόλος των συνιστωσών της εκπαίδευσης STE[A]M, δηλαδή των Φυσικών Επιστημών (Science), της Τεχνολογίας (Technology), της Μηχανικής (Engineering), των Τεχνών (Arts), και των Μαθηματικών (Mathematics). Επισημαίνεται ο σκοπός της προσέγγισης STE[A]M στην ανάπτυξη γνωστικών, συναισθηματικών, και ψυχοκινητικών δεξιοτήτων υψηλού επιπέδου μέσα από την αντιμετώπιση προβλημάτων και καταστάσεων του πραγματικού κόσμου.
Δίνεται έμφαση στις θεωρητικές προσεγγίσεις της εκπαίδευσης STE[A]M με στόχο τη σχεδίαση και ανάπτυξη εκπαιδευτικών σεναρίων. Παρουσιάζεται ένα πρότυπο ανάπτυξης εκπαιδευτικών σεναρίων STE[A]M και η εφαρμογή του με ένα συγκεκριμένο παράδειγμα.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:

Σε κάθε ενδιαφερόμενο. Ενδεικτικά, απευθύνεται σε:

• Φοιτητές Α, Β, Γ κύκλου σπουδών
• Εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης.
• Ερευνητές της εκπαίδευσης.

Διδακτικές Ενότητες & Διδάσκοντες
1η ενότητα: Η εμφάνιση του όρου STEM
2η ενότητα: Η διαδρομή προς την ολοκληρωμένη εκπαίδευση STE[Α]M
3η ενότητα: Παιδαγωγικές προσεγγίσεις στην εκπαίδευση STE[A]M
4η ενότητα: Πλαίσιο εκπαιδευτικού σεναρίου STE[A]M
5η ενότητα: Παράδειγμα ανάπτυξης θέματος με την προσέγγιση STE[A]M

Διδάσκων: Αναστάσιος Μικρόπουλος, Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Δωρεάν παρακολούθηση: Έχετε τη δυνατότητα να παρακολουθήσετε το μάθημα δωρεάν. Με αυτή την επιλογή προσφέρεται πρόσβαση σε όλο το υλικό του μαθήματος (βιντεοδιαλέξεις, ασκήσεις και εργασίες) και το forum.

Δυνατότητα απόκτησης Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης: Εφόσον επιθυμείτε με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος να λάβετε Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης από το Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων μπορείτε να υποβάλετε την αντίστοιχη αίτηση.

Η υποβολή της αίτησης μπορεί να πραγματοποιηθεί μέχρι την ολοκλήρωση του μαθήματος, δηλαδή μέχρι τις 18 Νοεμβρίου 2024.

Αναλυτικές πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον Οδηγό Σπουδών:
https://drive.google.com/file/d/1Q6Qup1phYpGj2hmkwakJtABOjQbHYyEK/view?usp=sharing

Οι εγγραφές και η υλοποίηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί μέσω της σελίδας:
https://coursity.gr/courses/course-v1:UOI+STEAM+2024_T2/about

---

Νέο εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με έναρξη τον Οκτώβριο 2024

«Εισαγωγή στη Unity»

(Οκτώβριος - Δεκέμβριος 2024)

Ξεκινά στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων ο νέος κύκλος του Προγράμματος Επιμόρφωσης «Εισαγωγή στη Unity». Το πρόγραμμα υλοποιείται με βιντεοδιαλέξεις σε μία καινοτόμα πλατφόρμα μάθησης με διαδραστικό περιεχόμενο (βιντεοδιαλέξεις, quiz, δραστηριότητες, λειτουργία forum, σημειώσεις κ.ά.).

• Έναρξη προγράμματος: 14 Οκτωβρίου 2024
• Λήξη προγράμματος: 2 Δεκεμβρίου 2024
• Ώρες επιμόρφωσης: 60 (2 ECTS)
• Διάρκεια: 7 εβδομάδες
• Μέθοδος υλοποίησης: Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση (με βιντεοδιαλέξεις)
• Επιστημονικά Υπεύθυνος: Αναστάσιος Μικρόπουλος, Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
• Ακαδημαϊκά Υπεύθυνος: Βλάσιος Κασαπάκης, Επίκουρος Καθηγητής, Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
• Έναρξη εγγραφών: 16 Σεπτεμβρίου 2024
• Λήξη εγγραφών: 4 Νοεμβρίου 2024 (έως το τέλος της 3ης εβδομάδας του μαθήματος)
• Δυνατότητα δωρεάν παρακολούθησης
• Κόστος υποβολής αίτησης για λήψη πιστοποιητικού επιμόρφωσης: 60 ευρώ (€)
• Προθεσμία υποβολής αίτησης λήψης πιστοποιητικού: 2 Δεκεμβρίου 2024 (έως το τέλος του μαθήματος)

Σκοπός προγράμματος:
Το πρόγραμμα αποσκοπεί στην εισαγωγή στην μηχανή ανάπτυξης παιχνιδιών και εφαρμογών Unity. Το μάθημα ξεκινά με την επεξήγηση βασικών εννοιών των τρισδιάστατων γραφικών, την παρουσίαση της διαδικασίας απόδοσης τρισδιάστατων γραφικών σε πραγματικό χρόνο, και την παρουσίαση της διαδικασίας εγκατάστασης της Unity. Στη συνέχεια, παρουσιάζονται οι μέθοδοι προσομοίωσης φυσικών αλληλεπιδράσεων στη Unity, ο κύκλος ζωής των εφαρμογών που δημιουργούνται με τη συγκεκριμένη μηχανή, και οι βασικές αρχές και τα εργαλεία του οπτικού προγραμματισμού που προσφέρει η Unity. Τέλος, το μάθημα συζητά τους ενεργοποιητές και η χρήση τους, ενώ τελειώνει με την παρουσίαση της διαχείρισης ήχου και την υλοποίησης απλής διαδραστικής εφαρμογής.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:
Σε κάθε ενδιαφερόμενο. Ενδεικτικά, απευθύνεται σε:

• Απόφοιτους/ες ελληνικών Πανεπιστημίων και Επαγγελματίες στον χώρου του Σχεδιασμού και της Ανάπτυξης Εφαρμογών και Παιχνιδιών
• Φοιτητές σχολών συναφών με τα παραπάνω

Διδακτικές Ενότητες & Διδάσκοντες
1η ενότητα: Απόδοση σε πραγματικό χρόνο & εγκατάσταση της Unity
2η ενότητα: Γραφική διεπαφή και διαχείριση αντικειμένων
3η ενότητα: Τρισδιάστατα γραφικά & Unity
4η ενότητα: Φυσικές αλληλεπιδράσεις στη Unity
5η ενότητα: Κύκλος ζωής εφαρμογών και οπτικός προγραμματισμός
6η ενότητα: Ενεργοποιητές στη Unity
7η ενότητα: Διαχείριση Ήχου - Υλοποίηση διαδραστικής εφαρμογής

Διδάσκων: Βλάσιος Κασαπάκης, Επίκουρος Καθηγητής, Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας, Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Δωρεάν παρακολούθηση: Έχετε τη δυνατότητα να παρακολουθήσετε το μάθημα δωρεάν. Με αυτή την επιλογή προσφέρεται πρόσβαση σε όλο το υλικό του μαθήματος (βιντεοδιαλέξεις, ασκήσεις και εργασίες) και το forum.

Δυνατότητα απόκτησης Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης: Εφόσον επιθυμείτε με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος να λάβετε Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης από το Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων μπορείτε να υποβάλετε την αντίστοιχη αίτηση.

Η υποβολή της αίτησης μπορεί να πραγματοποιηθεί μέχρι την ολοκλήρωση του μαθήματος, δηλαδή μέχρι τις 2 Δεκεμβρίου 2024.

Αναλυτικές πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον Οδηγό Σπουδών:
https://drive.google.com/file/d/1naBFS76GLnddPWGQbbuFM4q30xoJNvzK/view?usp=sharing

Οι εγγραφές και η υλοποίηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί μέσω της σελίδας:
https://coursity.gr/courses/course-v1:UOI+Unity+2024_T3/about

---

Νέο εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με έναρξη τον Οκτώβριο 2024

«Η Φιλοσοφία των Ηθικών Διλημμάτων»

(Οκτώβριος - Νοέμβριος 2024)

Ξεκινά στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων ο νέος κύκλος του Προγράμματος Επιμόρφωσης «Η Φιλοσοφία των Ηθικών Διλημμάτων». Το πρόγραμμα υλοποιείται με βιντεοδιαλέξεις σε μία καινοτόμα πλατφόρμα μάθησης με διαδραστικό περιεχόμενο (βιντεοδιαλέξεις, quiz, δραστηριότητες, λειτουργία forum, σημειώσεις κ.ά.).

• Έναρξη προγράμματος: 14 Οκτωβρίου 2024
• Λήξη προγράμματος: 25 Νοεμβρίου 2024
• Ώρες επιμόρφωσης: 60 (2 ECTS)
• Διάρκεια: 6 εβδομάδες
• Μέθοδος υλοποίησης: Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση (με βιντεοδιαλέξεις)
• Επιστημονικά και Ακαδημαϊκά Υπεύθυνος του Προγράμματος: Παναγιώτης Ι. Ηλιόπουλος, ΕΔΙΠ, Τμήμα Φιλοσοφίας, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
• Έναρξη εγγραφών: 16 Σεπτεμβρίου 2024
• Λήξη εγγραφών: 4 Νοεμβρίου 2024 (έως το τέλος της 3ης εβδομάδας του μαθήματος)
• Δυνατότητα δωρεάν παρακολούθησης
• Κόστος υποβολής αίτησης για λήψη πιστοποιητικού επιμόρφωσης: 30 ευρώ (€)
• Προθεσμία υποβολής αίτησης λήψης πιστοποιητικού: 25 Νοεμβρίου 2024 (έως το τέλος του μαθήματος)

Σκοπός του προγράμματος:
Η ηθική αποτελεί εκείνο τον κλάδο της φιλοσοφίας που επιχειρεί να απαντήσει σε βασικά ερωτήματα που σχετίζονται με την πρακτική διάσταση του ανθρώπινου βίου και τα καθημερινά διλήμματα που ανακύπτουν σε αυτόν, αποτελώντας μέρος της πρακτικής φιλοσοφίας. Στο μάθημα θα δοθεί έμφαση στις τελεολογικές, δεοντοκρατικές και αρετοκρατικές θεωρίες καθώς και στα κριτήρια ηθικής δράσης που η καθεμιά περιλαμβάνει.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:

Σε κάθε ενδιαφερόμενο. Ενδεικτικά, απευθύνεται σε:

• Εκπαιδευτικούς και Στελέχη εκπαίδευσης
• Φοιτητές όλων των ειδικοτήτων
• Γιατρούς, Νοσηλευτές
• Στρατιωτικούς, Αστυνομικούς, σε όσους υπηρετούν στα Σώματα Ασφαλείας
• Νομικούς, Δικηγόρους, Δικαστές
• Ιερωμένους
• Ψυχολόγους και εργαζόμενους σε δομές ψυχικής υγείας
• Μηχανικούς
• Όσους ασχολούνται με τη διοίκηση επιχειρήσεων, Οικονομολόγους, Χρηματιστές
• Κάθε επαγγελματία ή ιδιώτη που επιθυμεί να έχει γνώση για τους τρόπους επίλυσης των ηθικών διλημμάτων.

Διδακτικές Ενότητες & Διδάσκοντες
1η ενότητα: Εισαγωγικά - Εννοιολογικές αποσαφηνίσεις
2η ενότητα: Οι βασικές ηθικές θεωρίες: Δεοντοκρατία, Αρετοκρατία, Συνεπειοκρατία, Συμβολαιοκρατία
3η ενότητα: Η θρησκεία, η επικοινωνία και τα γλωσσικά διλήμματα στην ηθική καθημερινότητα
4η ενότητα: Οι πρακτικές εφαρμογές της ηθικής φιλοσοφίας και η αποφυγή των ηθικών πλανών
5η ενότητα: Ηθική διαχείριση του βίου και λήψη αποφάσεων
6η ενότητα: Το ερώτημα της ευτυχίας ως το κατεξοχήν ηθικό δίλημμα

Διδάσκων: Παναγιώτης Ι. Ηλιόπουλος, ΕΔΙΠ, Τμήμα Φιλοσοφίας, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Δωρεάν παρακολούθηση: Έχετε τη δυνατότητα να παρακολουθήσετε το μάθημα δωρεάν. Με αυτή την επιλογή προσφέρεται πρόσβαση σε όλο το υλικό του μαθήματος (βιντεοδιαλέξεις, ασκήσεις και εργασίες) και το forum.

Δυνατότητα απόκτησης Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης: Εφόσον επιθυμείτε με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος να λάβετε Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης από το Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων μπορείτε να υποβάλετε την αντίστοιχη αίτηση.

Η υποβολή της αίτησης μπορεί να πραγματοποιηθεί μέχρι την ολοκλήρωση του μαθήματος, δηλαδή μέχρι τις 25 Νοεμβρίου.

Αναλυτικές πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον Οδηγό σπουδών:
https://drive.google.com/file/d/1AKTPk2ANggASxDJNgAtu0pPJRJKnv4xP/view?usp=sharing

Οι εγγραφές και η υλοποίηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί μέσω της σελίδας:
https://coursity.gr/courses/course-v1:UOI+EthDilemmas+2024_T3/about

Βίντεο προώθησης:
https://youtu.be/-2IsYxKCAZ4

---

Νέο εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με έναρξη τον Οκτώβριο 2024

«Η μουσική αγωγή στην προσχολική και πρωτοσχολική ηλικία»

(Οκτώβριος - Νοέμβριος 2024)

Ξεκινά στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων ο νέος κύκλος του Προγράμματος Επιμόρφωσης: «Η μουσική αγωγή στην προσχολική και πρωτοσχολική ηλικία». Το πρόγραμμα υλοποιείται με βιντεοδιαλέξεις σε μία καινοτόμα πλατφόρμα μάθησης με διαδραστικό περιεχόμενο (βιντεοδιαλέξεις, quiz, δραστηριότητες, λειτουργία forum, σημειώσεις κ.ά.).

• Αποκλειστικά διαδικτυακή εξ αποστάσεως διδασκαλία
• Πιστοποιητικό επιμόρφωσης από το Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
• Διδάσκοντες και επιστημονικά υπεύθυνοι των μαθημάτων αναγνωρισμένοι καθηγητές ελληνικών Πανεπιστημίων που εγγυώνται την υψηλή ποιότητα των μαθημάτων
  
  

• Έναρξη προγράμματος: 14 Οκτωβρίου 2024
• Λήξη προγράμματος: 25 Νοεμβρίου 2024
• Ώρες επιμόρφωσης: 60 (2 ECTS)
• Διάρκεια: 6 εβδομάδες
• Μέθοδος υλοποίησης: Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση (με βιντεοδιαλέξεις)
• Επιστημονικά και Ακαδημαϊκά Υπεύθυνος του Προγράμματος: Θεοχάρης Ράπτης, Αναπληρωτής Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
• Έναρξη εγγραφών: 16 Σεπτεμβρίου 2024
• Λήξη εγγραφών: 4 Νοεμβρίου 2024 (έως το τέλος της 3ης εβδομάδας του μαθήματος)
• Δυνατότητα δωρεάν παρακολούθησης
• Κόστος υποβολής αίτησης για λήψη πιστοποιητικού επιμόρφωσης: 60 ευρώ (€)
• Προθεσμία υποβολής αίτησης λήψης πιστοποιητικού: 25 Νοεμβρίου 2024 (έως το τέλος του μαθήματος)

Σκοπός του προγράμματος
Σκοπός του μαθήματος δεν είναι η παρουσίαση έτοιμων σχεδίων σε μορφή συνταγών, αλλά η εξοικείωση με κάποιες αρχές που επιτρέπουν το δημιουργικό σχεδιασμό μουσικών δραστηριοτήτων σε διαφορετικά εκπαιδευτικά πλαίσια και που μπορεί να προσαρμόζονται κάθε φορά στις ιδιαίτερες ανάγκες μαθητών, εκπαιδευτικών και περιβάλλοντος, ευρύτερου και στενότερου. Παράλληλα θα γίνει ειδική αναφορά σε κάποια πεδία, στα οποία ο ρόλος της μουσικής αγωγής μπορεί να είναι καθοριστικός και στα οποία τα τελευταία χρόνια παρατηρούνται όλο και περισσότερα προβλήματα, όπως ο χώρος της συναισθηματικής έκφρασης και επικοινωνίας των μικρών παιδιών.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:

Σε κάθε ενδιαφερόμενο. Ενδεικτικά, απευθύνεται σε:

• Nηπιαγωγούς
• Παιδαγωγούς παιδικών σταθμών
• Εκπαιδευτικούς μουσικής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
• Δασκάλους, ιδίως των πρώτων τάξεων δημοτικού, που μπορούν να χρησιμοποιούν ποικιλοτρόπως τη μουσική στο μάθημά τους.
• Δασκάλους μουσικής σε ωδεία και μουσικές σχολές
• Όποια και όποιον ενδιαφέρεται για τη μουσική και αναγνωρίζει την αξία της, ιδίως για τις μικρές ηλικίες του
• Φοιτητές

Διδακτικές Ενότητες & Διδάσκοντες
1η ενότητα: Εισαγωγή στη θεματική
2η ενότητα: Μουσική και κίνηση
3η ενότητα: Γλώσσα και τραγούδι
4η ενότητα: Ακρόαση ήχων και μουσικής
5η ενότητα: Τα μουσικά όργανα στο Νηπιαγωγείο – μη συμβατική σημειογραφία
6η ενότητα: Η μουσική αγωγή προς μια κατεύθυνση συναισθηματικής επάρκειας

Διδάσκων: Θεοχάρης Ράπτης, Αναπληρωτής Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Δωρεάν παρακολούθηση: Έχετε τη δυνατότητα να παρακολουθήσετε το μάθημα δωρεάν. Με αυτή την επιλογή προσφέρεται πρόσβαση σε όλο το υλικό του μαθήματος (βιντεοδιαλέξεις, ασκήσεις και εργασίες) και το forum.

Δυνατότητα απόκτησης Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης: Εφόσον επιθυμείτε με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος να λάβετε Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης από το Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων μπορείτε να υποβάλετε την αντίστοιχη αίτηση.

Η υποβολή της αίτησης μπορεί να πραγματοποιηθεί μέχρι την ολοκλήρωση του μαθήματος, δηλαδή μέχρι τις 25 Νοεμβρίου 2024.

Αναλυτικές πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον Οδηγό σπουδών:
https://drive.google.com/file/d/10XwuxJfC5K_gvTzeEzKZidTyuvEmXo2M/view?usp=sharing

Οι εγγραφές και η υλοποίηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί μέσω της σελίδας:
https://coursity.gr/courses/course-v1:UOI+MusicEd+2024_T3/about

Βίντεο προώθησης:
https://youtu.be/GSB0mtEyeOM

 

---

Νέο εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με έναρξη τον Οκτώβριο 2024

«Κλασικά γράμματα για παιδιά και εφήβους με την αξιοποίηση εναλλακτικών διδακτικών εφαρμογών από εκπαιδευτικούς και γονείς»

(Οκτώβριος - Νοέμβριος 2024)

Ξεκινά στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων ο νέος κύκλος του Προγράμματος Επιμόρφωσης με τίτλο: «Κλασικά γράμματα για παιδιά και εφήβους με την αξιοποίηση εναλλακτικών διδακτικών εφαρμογών από εκπαιδευτικούς και γονείς». Το πρόγραμμα υλοποιείται με βιντεοδιαλέξεις σε μία καινοτόμα πλατφόρμα μάθησης με διαδραστικό περιεχόμενο (βιντεοδιαλέξεις, quiz, δραστηριότητες, λειτουργία forum, σημειώσεις κ.ά.).

• Έναρξη προγράμματος: 14 Οκτωβρίου 2024
• Λήξη προγράμματος: 25 Νοεμβρίου 2024
• Ώρες επιμόρφωσης: 60 (2 ECTS)
• Διάρκεια: 6 εβδομάδες
• Μέθοδος υλοποίησης: Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση (με βιντεοδιαλέξεις)
• Επιστημονικά και Ακαδημαϊκά Υπεύθυνος του Προγράμματος: Ιωάννης Φύκαρης, Αναπληρωτής Καθηγητής, Τμήμα Φιλολογίας, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
• Έναρξη εγγραφών: 16 Σεπτεμβρίου 2024
• Λήξη εγγραφών: 4 Νοεμβρίου 2024 (έως το τέλος της 3ης εβδομάδας του μαθήματος)
• Δυνατότητα δωρεάν παρακολούθησης
• Κόστος υποβολής αίτησης για λήψη πιστοποιητικού επιμόρφωσης: 60 ευρώ (€)
• Προθεσμία υποβολής αίτησης λήψης πιστοποιητικού: 25 Νοεμβρίου 2024 (έως το τέλος του μαθήματος)
  
  

Σκοπός του προγράμματος
Σκοπός του προγράμματος είναι η επιμόρφωση διδασκόντων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, αλλά και όσων γονέων θέλουν να διευρύνουν τον τρόπο σκέψης των παιδιών τους, αλλά και κάθε άλλου/ης ενδιαφερόμενου/ης επί των Κλασικών γραμμάτων και τη διδασκαλία τους σε παιδιά και εφήβους.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε κάθε ενδιαφερόμενο. Ενδεικτικά, το πρόγραμμα απευθύνεται στις ακόλουθες ομάδες ενδιαφερομένων:

• Σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
• Σε γονείς, αλλά και σε κάθε άλλον/η ενδιαφερόμενο/η επί των Κλασικών γραμμάτων και τη διδασκαλία τους.
• Σε φοιτητές σχολών συναφών με τα παραπάνω.

Διδακτικές Ενότητες
1η ενότητα: Θεωρητικές προσεγγίσεις και διδακτική μεθοδολογία
2η ενότητα: Διδασκαλία στη θεωρία και την πράξη
3η ενότητα: Πρόγραμμα Σπουδών για το γνωσιακό περιεχόμενο των Κλασικών γραμμάτων και οι πολιτικές, κοινωνικές και εκπαιδευτικές προεκτάσεις του
4η ενότητα: Φιλολογική και παιδαγωγική προσέγγιση θεμάτων αρχαιογνωσίας και Αρχαίας Ελληνικής Φιλολογίας
5η ενότητα: Λατινική Φιλολογία, Λατινική Γλώσσα, Λατινική Λογοτεχνία, Ρωμαϊκός Κόσμος
6η ενότητα: Διδακτική προσέγγιση της Τραγωδίας και των Ομηρικών Επών

Διδάσκοντες

• Ιωάννης Φύκαρης, Αναπληρωτής Καθηγητής του Τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, με γνωστικό αντικείμενο «Διδακτική Μεθοδολογία». (Επιστημονικός Υπεύθυνος)
• Παναγιώτης Αθανασόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής του Τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, με γνωστικό αντικείμενο στο γνωστικό αντικείμενο "Αρχαία Ελληνική και Λατινική Φιλολογία".
• Ανθοφύλη Καλλέργη, Διδάκτορας Λατινικής Φιλολογίας και Μεταδιδάκτορας του Τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων με γνωστικό αντικείμενο: “Λατινική Φιλολογία”.
• Βασίλειος Ζαγκότας, Διδάκτορας Διδακτικής Μεθοδολογίας και Μεταδιδάκτορας του Τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων με γνωστικό αντικείμενο: “Διδακτική Μεθοδολογία και αρχών Διδακτικής των φιλολογικών μαθημάτων”.

Δωρεάν παρακολούθηση
Έχετε τη δυνατότητα να παρακολουθήσετε το μάθημα δωρεάν. Με αυτή την επιλογή προσφέρεται πρόσβαση σε όλο το υλικό του μαθήματος (βιντεοδιαλέξεις, ασκήσεις και εργασίες) και το forum.

Δυνατότητα απόκτησης Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης
Εφόσον επιθυμείτε με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος να λάβετε Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης από το Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων μπορείτε να υποβάλετε την αντίστοιχη αίτηση.

Η υποβολή της αίτησης μπορεί να πραγματοποιηθεί μέχρι την ολοκλήρωση του μαθήματος, δηλαδή μέχρι τις 25 Νοεμβρίου 2024.

Αναλυτικές πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον Οδηγό σπουδών:
https://drive.google.com/file/d/1l83zN3gXb8dCowfTNOKzVHJ7yvLFaP1-/view?usp=sharing

Οι εγγραφές και η υλοποίηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί μέσω της σελίδας:
https://coursity.gr/courses/course-v1:UOI+ClassicalEdu+2024_T2/about

 

---

Νέο εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με έναρξη τον Οκτώβριο 2024

«Σχολική Βία - Εκφοβισμός και Σχολική Διαμεσολάβηση»

(Οκτώβριος 2024 – Ιούλιος 2025)

Ώρες επιμόρφωσης: 540 (21,6 ECTS)

Ξεκινά στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων το Πρόγραμμα Εξειδικευμένης Επιμόρφωσης: «Σχολική Βία - Εκφοβισμός και Σχολική Διαμεσολάβηση». Το πρόγραμμα υλοποιείται σε μία πλατφόρμα μάθησης με διαδραστικό περιεχόμενο (βιντεοδιαλέξεις, δραστηριότητες, λειτουργία forum, σημειώσεις κ.ά.).

• Επιστημονικά και Ακαδημαϊκά Υπεύθυνος: Θεόδωρος Θάνος, Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
• Έναρξη προγράμματος: 01/10/2024
• Λήξη προγράμματος: 15/07/2025
• Διάρκεια: 9 μήνες
• Μέθοδος υλοποίησης: Εξ αποστάσεως σύγχρονη και ασύγχρονη εκπαίδευση
• Έναρξη εγγραφών: 09/09/2024
• Λήξη εγγραφών: 30/09/2024
• Κόστος συμμετοχής: 240 Ευρώ με δυνατότητα καταβολής σε 3 δόσεις 
• ΕΚΠΤΩΣΗ 25% (180€) με προπληρωμή
• Προϋπόθεση συμμετοχής: Πτυχίο τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ή ισότιμου τίτλου σπουδών»

 

Σκοπός του προγράμματος:
Το Πρόγραμμα Εξειδικευμένης Επιμόρφωσης αποσκοπεί να καλύψει ένα κενό σε θέματα σχολικής βίας και εκφοβισμού και σχολικής διαμεσολάβησης που δεν περιλαμβάνονται στα προγράμματα σπουδών των πανεπιστημίων, παρά μόνο σε ελάχιστα.

Επιδιωκόμενοι στόχοι του προγράμματος:

• Διάκριση φαινομένων σχολικής βίας και εκφοβισμού
• Κατανόηση και ερμηνεία φαινομένων σχολικής βίας και εκφοβισμού
• Αντιμετώπιση φαινομένων σχολικής βίας και εκφοβισμού
• Επίλυση συγκρούσεων στο σχολείο
• Η αναγνώριση της διαμεσολάβησης ως εναλλακτικής πρακτικής ειρηνικής επίλυσης των συγκρούσεων στο σχολείο
• Εκπαίδευση μαθητών στη σχολική διαμεσολάβηση
• Εφαρμογή της διαμεσολάβησης στο σχολείο
• Αντιμετώπιση δυσκολιών στην εφαρμογή της σχολικής διαμεσολάβησης
• Αξιοποίηση του διαλόγου και της συζήτησης ως βάση για την επίλυση των διαφορών στο σχολείο
• Κατανόηση της συναισθηματικής κατάστασης των μαθητών

 

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:
Πτυχιούχους τριτοβάθμιας εκπαίδευσης: εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, γονείς και άλλους ενδιαφερομένους

Διδακτικές Ενότητες & Διδάσκοντες
1η Ενότητα: Εννοιολογική οριοθέτηση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, μορφές
2η Ενότητα: Θεωρητικές προσεγγίσεις της σχολικής βίας και του εκφοβισμού
3η Ενότητα: Τα χαρακτηριστικά του «θύτη» και του «θύματος»
4η Ενότητα: Παράγοντες σχολικής βίας και εκφοβισμού
5η Ενότητα: Ο ρόλος του σχολείου στην εκδήλωση βίας και εκφοβισμού από τους μαθητές
6η Ενότητα: Επιπτώσεις της σχολικής βίας και του εκφοβισμού στους μαθητές και στη σχολική κοινότητα
7η Ενότητα: Τρόποι αντιμετώπισης της σχολικής βίας και του εκφοβισμού
8η Ενότητα: Σχολική διαμεσολάβηση και διαμεσολάβηση-επανορθωτική δικαιοσύνη
9η Ενότητα: Σχολική διαμεσολάβηση: ορισμός, αρχές, στόχοι και στάδια εφαρμογής της διαμεσολάβησης στο σχολείο
10η Ενότητα: Εκπαίδευση των μαθητών στη διαμεσολάβηση και αξιολόγηση
11η Ενότητα: Εφαρμογή και αξιολόγηση της σχολικής διαμεσολάβησης
12η Ενότητα: Ανακεφαλαίωση

Διδάσκοντες:
Θεόδωρος Θάνος, Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Ηλίας Κουρκούτας, Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Κρήτης
Νίκος Παναγιωτόπουλος, Καθηγητής Τμήμα Επικοινωνίας και Μ.Μ.Ε., ΕΚΠΑ
Απόστολος Κατσικάς, Διδάκτωρ Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Αντώνιος Τσατσάκης, Διδάκτωρ Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Παρασκευή Μπουκουβάλα, ΕΔΙΠ, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Αναλυτικές πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον Οδηγό σπουδών:
https://drive.google.com/file/d/1wCu4UE6RVjw2sVV4UKWSUhlQhQeSiHDj/view?usp=sharing

Οι εγγραφές και η υλοποίηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί μέσω της σελίδας:
https://bullying-schoolmediation.gr/