July 2024 (Extended deadline!): Summer School "Parkinsons Disease and Movement Disorders", University of Ioannina, Greece

July 2024
Summer School "Parkinsons Disease and Movement Disorders",
Center of Continuing Education and Lifelong Learning, University of Ioannina, Greece
EXTENDED DEADLINE | ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΚΑΤΑΘΕΣΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ

The deadline for applications has been extended to 15 June 2024.
Join us at the University of Ioannina, Greece for a transformative 5-day Summer School program from July 1st to July 7th, 2024 on Parkinson’s Disease and Movement Disorders. This program is ideal for advanced medical students and postgraduates in medicine, nursing, speech therapy, and physiotherapy.
You’ll gain in-depth knowledge in diagnosing and treating Parkinson’s disease, differentiating it from other movement disorders, and managing both motor and non-motor symptoms. The course includes hands-on training in the application of botulinum toxin and interactive multimedia-based workshops.
Join us for this enriching experience in the picturesque setting of Ioannina, Greece, and advance your expertise in neurology.
In the registration fee are included all the lunches and the excursions
Applications are open until June 15, 2024

For more information:
https://summerschool.med.uoi.gr/
Τel: +30-2651007514
Email: easpioti@uoi.gr

Τον Ιούλιο 2024 θα υλοποιηθεί μέσω του Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Summer School με τίτλο «Parkinsons Disease and Movement Disorders»
(Επ. Υπεύθυνος: Καθηγητής Σπυρίδων Κονιτσιώτης, Τμήμα Ιατρικής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων).
Συγκεκριμένα, από την 1η έως τις 7 Ιουλίου 2024 θα υλοποιηθεί στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων μοναδικό Θερινό Σχολείο σχετικά με τη νόσο του Πάρκινσον και τις κινητικές διαταραχές με Επιστημονικό Υπεύθυνο τον Καθηγητή, κ. Σπυρίδωνα Κονιτσιώτη.
Το πρόγραμμά του σχολείου είναι ιδανικό για προχωρημένους φοιτητές ιατρικής και μεταπτυχιακούς στην ιατρική, τη νοσηλευτική, τη λογοθεραπεία και τη φυσιοθεραπεία.
Οι συμμετέχοντες θα αποκτήσουν εις βάθος γνώση για τη διάγνωση και τη θεραπεία της νόσου του Πάρκινσον, τη διαφοροποίησή της από άλλες κινητικές και τη διαχείριση τόσο των κινητικών όσο και των μη κινητικών συμπτωμάτων.
Το μάθημα περιλαμβάνει πρακτική εκπαίδευση στην εφαρμογή της βοτουλινικής τοξίνης και διαδραστικά εργαστήρια βασισμένα σε πολυμέσα.
Στο κόστος του προγράμματος περιλαμβάνονται τα γεύματα και οι εκδρομές.
ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ: Οι αιτήσεις είναι ανοιχτές έως τις 15 Ιουνίου 2024.
Για περισσότερες πληροφορίες και υποβολή αιτήσεων:
https://summerschool.med.uoi.gr/
Τηλ:. 2651007514
Email: easpioti@uoi.gr

Νέο Εξ αποστάσεως Πρόγραμμα «Σχολική Βία - Εκφοβισμός και Σχολική Διαμεσολάβηση» Ιούνιος 2024 - Μάρτιος 2025

Νέο Εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Εξειδικευμένης Επιμόρφωσης
«Σχολική Βία - Εκφοβισμός και Σχολική Διαμεσολάβηση»
από το ΚΕΔΙΒΙΜ Πανεπιστημίου Ιωαννίνων με έναρξη τον Ιούνιο 2024

Τον Ιούνιο του 2024 ξεκινά από το Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων το παρακάτω νέο εξ αποστάσεως Πρόγραμμα Εξειδικευμένης Επιμόρφωσης με τίτλο:

«Σχολική Βία - Εκφοβισμός και Σχολική Διαμεσολάβηση»
(Ιούνιος 2024 -Μάρτιος 2025)

• Επιστημονικά & Ακαδημαϊκά υπεύθυνος: Θεόδωρος Θάνος Καθηγητής Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
• Έναρξη προγράμματος: 01/06/2024
• Λήξη προγράμματος: 31/03/2025
• Ώρες επιμόρφωσης: 540 (21,6 ECTS)
• Διάρκεια: 9 μήνες
• Μέθοδος υλοποίησης: Εξ αποστάσεως σύγχρονη και ασύγχρονη εκπαίδευση
• Έναρξη εγγραφών: 14/05/2024
• Λήξη εγγραφών: 27/05/2024
• Κόστος συμμετοχής: 240 Ευρώ με δυνατότητα καταβολής σε 3 δόσεις
• ΕΚΠΤΩΣΗ 25% (180€) με προπληρωμή
• Προϋπόθεση συμμετοχής: Πτυχίο τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ή ισότιμου τίτλου σπουδών

Ξεκινά στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων το Πρόγραμμα Εξειδικευμένης Επιμόρφωσης: «Σχολική Βία - Εκφοβισμός και Σχολική Διαμεσολάβηση». Το πρόγραμμα υλοποιείται σε μία πλατφόρμα μάθησης με διαδραστικό περιεχόμενο (βιντεοδιαλέξεις, δραστηριότητες, λειτουργία forum, σημειώσεις κ.ά.).

Σκοπός του προγράμματος
Το Πρόγραμμα Εξειδικευμένης Επιμόρφωσης αποσκοπεί να καλύψει ένα κενό σε θέματα σχολικής βίας και εκφοβισμού και σχολικής διαμεσολάβησης που δεν περιλαμβάνονται στα προγράμματα σπουδών των πανεπιστημίων, παρά μόνο σε ελάχιστα.

Επιδιωκόμενοι στόχοι του προγράμματος

• Διάκριση φαινομένων σχολικής βίας και εκφοβισμού
• Κατανόηση και ερμηνεία φαινομένων σχολικής βίας και εκφοβισμού
• Αντιμετώπιση φαινομένων σχολικής βίας και εκφοβισμού
• Επίλυση συγκρούσεων στο σχολείο
• Η αναγνώριση της διαμεσολάβησης ως εναλλακτικής πρακτικής ειρηνικής επίλυσης των συγκρούσεων στο σχολείο
• Εκπαίδευση μαθητών στη σχολική διαμεσολάβηση
• Εφαρμογή της διαμεσολάβησης στο σχολείο
• Αντιμετώπιση δυσκολιών στην εφαρμογή της σχολικής διαμεσολάβησης
• Αξιοποίηση του διαλόγου και της συζήτησης ως βάση για την επίλυση των διαφορών στο σχολείο
• Κατανόηση της συναισθηματικής κατάστασης των μαθητών

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:
Πτυχιούχους τριτοβάθμιας εκπαίδευσης: εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, γονείς και άλλους ενδιαφερομένους

Διδακτικές Ενότητες & Διδάσκοντες
1η Ενότητα: Εννοιολογική οριοθέτηση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, μορφές
2η Ενότητα: Θεωρητικές προσεγγίσεις της σχολικής βίας και του εκφοβισμού
3η Ενότητα: Τα χαρακτηριστικά του «θύτη» και του «θύματος»
4η Ενότητα: Παράγοντες σχολικής βίας και εκφοβισμού
5η Ενότητα: Ο ρόλος του σχολείου στην εκδήλωση βίας και εκφοβισμού από τους μαθητές
6η Ενότητα: Επιπτώσεις της σχολικής βίας και του εκφοβισμού στους μαθητές και στη σχολική κοινότητα
7η Ενότητα: Τρόποι αντιμετώπισης της σχολικής βίας και του εκφοβισμού
8η Ενότητα: Σχολική διαμεσολάβηση και διαμεσολάβηση-επανορθωτική δικαιοσύνη
9η Ενότητα: Σχολική διαμεσολάβηση: ορισμός, αρχές, στόχοι και στάδια εφαρμογής της διαμεσολάβησης στο σχολείο
10η Ενότητα: Εκπαίδευση των μαθητών στη διαμεσολάβηση και αξιολόγηση
11η Ενότητα: Εφαρμογή και αξιολόγηση της σχολικής διαμεσολάβησης
12η Ενότητα: Ανακεφαλαίωση

Διδάσκοντες
Θεόδωρος Θάνος, Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Ηλίας Κουρκούτας, Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Κρήτης
Στράτος Γεωργούλας, Καθηγητής, Τμήμα Κοινωνιολογίας, Πανεπιστήμιο Αιγαίου
Νίκος Παναγιωτόπουλος, Καθηγητής Τμήμα Επικοινωνίας και Μ.Μ.Ε., ΕΚΠΑ
Απόστολος Κατσικάς, Διδάκτωρ Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Αντώνιος Τσατσάκης, Διδάκτωρ Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Παρασκευή Μπουκουβάλα, ΕΔΙΠ, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Αναλυτικές πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον Οδηγό σπουδών:
https://drive.google.com/file/d/1yIVLh7oaH-USHisT6kJlpO80JSfoNxXa/view?usp=sharing

Εγγραφές
Οι εγγραφές και η υλοποίηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί μέσω της σελίδας:
https://bullying-schoolmediation.gr/

ΝΕΟ Πρόγραμμα Παιδαγωγικές προσεγγίσεις στην Εκπαίδευση STE[A]M» Μάιος – Ιούνιος 2024

Πρόγραμμα Επιμόρφωσης με τίτλο «Παιδαγωγικές προσεγγίσεις στην Εκπαίδευση STE[A]M»
Μάιος 2024 – Ιούνιος 2024

• Έναρξη προγράμματος: 13 Μαΐου 2024
• Λήξη προγράμματος: 17 Ιουνίου 2024
• Ώρες επιμόρφωσης: 50 (1.7 ECTS)
• Διάρκεια: 5 εβδομάδες
• Μέθοδος υλοποίησης: Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση (με βιντεοδιαλέξεις)
• Επιστημονικά & Ακαδημαϊκά υπεύθυνος: Αναστάσιος Μικρόπουλος, Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
• Έναρξη εγγραφών: 22 Απριλίου 2024
• Λήξη εγγραφών: 3 Ιουνίου 2024 (έως το τέλος της 3ης εβδομάδας του μαθήματος)
• ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ
• Κόστος υποβολής αίτησης για λήψη πιστοποιητικού επιμόρφωσης: 60 ευρώ (€)
• Προθεσμία υποβολής αίτησης λήψης πιστοποιητικού: 17 Ιουνίου 2024 2024 (έως το τέλος του μαθήματος)

Ξεκινά στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων το νέο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης: «Παιδαγωγικές προσεγγίσεις στην Εκπαίδευση STE[A]M». Το πρόγραμμα υλοποιείται με βιντεοδιαλέξεις (MOOCs) σε μία καινοτόμα πλατφόρμα μάθησης με διαδραστικό περιεχόμενο (βιντεοδιαλέξεις, quiz, δραστηριότητες, λειτουργία forum κ.ά.).

Σκοπός του προγράμματος:
Στο μάθημα: «Παιδαγωγικές προσεγγίσεις στην Εκπαίδευση STE[A]M» παρουσιάζονται οι λόγοι ανάπτυξης της εκπαίδευσης στα πεδία STEM καθώς και της εμφάνισης της ολοκληρωμένης εκπαίδευσης STEM και STEAM. Αποσαφηνίζεται ο ρόλος των συνιστωσών της εκπαίδευσης STE[A]M, δηλαδή των Φυσικών Επιστημών (Science), της Τεχνολογίας (Technology), της Μηχανικής (Engineering), των Τεχνών (Arts), και των Μαθηματικών (Mathematics). Επισημαίνεται ο σκοπός της προσέγγισης STE[A]M στην ανάπτυξη γνωστικών, συναισθηματικών, και ψυχοκινητικών δεξιοτήτων υψηλού επιπέδου μέσα από την αντιμετώπιση προβλημάτων και καταστάσεων του πραγματικού κόσμου.
Δίνεται έμφαση στις θεωρητικές προσεγγίσεις της εκπαίδευσης STE[A]M με στόχο τη σχεδίαση και ανάπτυξη εκπαιδευτικών σεναρίων. Παρουσιάζεται ένα πρότυπο ανάπτυξης εκπαιδευτικών σεναρίων STE[A]M και η εφαρμογή του με ένα συγκεκριμένο παράδειγμα.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:
Σε κάθε ενδιαφερόμενο. Ενδεικτικά, απευθύνεται σε:
• •Σε φοιτητές Α, Β, Γ κύκλου σπουδών.
• •Σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης.
• •Σε ερευνητές της εκπαίδευσης.

Διδακτικές Ενότητες & Διδάσκοντες
1η ενότητα: Η εμφάνιση του όρου STEM
2η ενότητα: Η διαδρομή προς την ολοκληρωμένη εκπαίδευση STE[Α]M
3η ενότητα: Παιδαγωγικές προσεγγίσεις στην εκπαίδευση STE[A]M
4η ενότητα: Πλαίσιο εκπαιδευτικού σεναρίου STE[A]M
5η ενότητα: Παράδειγμα ανάπτυξης θέματος με την προσέγγιση STE[A]M

Διδάσκων: Αναστάσιος Μικρόπουλος, Καθηγητής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Δωρεάν παρακολούθηση: Έχετε τη δυνατότητα να παρακολουθήσετε το μάθημα δωρεάν. Με αυτή την επιλογή προσφέρεται πρόσβαση σε όλο το υλικό του μαθήματος (βιντεοδιαλέξεις, ασκήσεις και εργασίες) και το forum.
Δυνατότητα απόκτησης Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης: Εφόσον επιθυμείτε με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος να λάβετε Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης από το Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων μπορείτε να υποβάλετε την αντίστοιχη αίτηση.
Η υποβολή της αίτησης μπορεί να πραγματοποιηθεί μέχρι την ολοκλήρωση του μαθήματος, δηλαδή μέχρι τις 17 Ιουνίου 2024.

Αναλυτικές πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον Οδηγό Σπουδών.
Οι εγγραφές και η υλοποίηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί μέσω της σελίδας: https://coursity.gr/courses/course-v1:UOI+STEAM+2024_T1/about

Επισκεφτείτε την καινοτόμα πλατφόρμα μάθησης και εγγραφείτε τώρα στο www.coursity.gr

ΝΕΟ Ετήσιο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης «Διαπολιτισμικότητα, Μετανάστευση και Σχολείο» Μάιος 2024 - Δεκέμβριος 2024

Ετήσιο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης «Διαπολιτισμικότητα, Μετανάστευση και Σχολείο»
Μάιος 2024 - Δεκέμβριος 2024

• Έναρξη προγράμματος: 13 Μαΐου 2024
• Λήξη προγράμματος: 14 Δεκεμβρίου 2024
• Ώρες επιμόρφωσης: 450 (15 ECTS)
• Διάρκεια: 7 μήνες
• Μέθοδος υλοποίησης: Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση (με βιντεοδιαλέξεις)
• Επιστημονικά υπεύθυνος & Ακαδημαϊκά υπεύθυνος του προγράμματος:: Θεμιστοκλής Γκόγκας, Αναπληρωτής Καθηγητής ΠΤΔΕ, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
• Έναρξη εγγραφών: 22 Απριλίου 2024
• Λήξη εγγραφών: 13 Μαΐου 2024
• Κόστος συμμετοχής: 250 ευρώ (€) – παρέχονται εκπτωτικές κατηγορίες/ καταβολή του κόστους σε 3 δόσεις
• Δυνατότητα δωρεάν παρακολούθησης της 1ης διδακτικής ενότητας του προγράμματος
• Link φόρμας υποβολής αίτησης για συμμετοχή στο πρόγραμμα: https://forms.gle/wmzbLEM9vkkF5r858

Ξεκινά στο Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. ο νέος κύκλος του προγράμματος επιμόρφωσης με τίτλο: «Διαπολιτισμικότητα, Μετανάστευση και Σχολείο» (450 ωρών). Το πρόγραμμα υλοποιείται σε μία καινοτόμα πλατφόρμα μάθησης με διαδραστικό περιεχόμενο (βιντεοδιαλέξεις, quiz, δραστηριότητες, λειτουργία forum, σημειώσεις κ.ά.).
• Αποκλειστικά διαδικτυακή εξ αποστάσεως διδασκαλία
• Αναγνωρίζεται από το Υπουργείο Εσωτερικών και Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και μοριοδοτείται σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.
• Διδάσκοντες και επιστημονικά υπεύθυνοι των μαθημάτων αναγνωρισμένοι καθηγητές ελληνικών Πανεπιστημίων που εγγυώνται την υψηλή ποιότητα των μαθημάτων.

Σκοπός του προγράμματος:
Οι πληθυσμιακές μετακινήσεις των τελευταίων δεκαετιών ανέδειξαν ένα πρόβλημα, που δεν είχε μελετηθεί σε βάθος: τον πολυπολιτισμικό χαρακτήρα των κοινωνιών της Ευρώπης. Παράλληλα, ανέδειξαν μια σειρά άλλων προβλημάτων που σχετίζονται με την αποδοχή των προσφύγων και των μεταναστών (ρατσισμός, αποκλεισμός, ξενοφοβία την αναγκαιότητα γνώσης και χρήσης μοντέλων ένταξης, ενσωμάτωσης και αφομοίωσης, καθώς και το καθώς και το θέμα της σχολικής ένταξης παιδιών αλλοδαπής προέλευσης πρώτης ή δεύτερης γενιάς.
Σκοπός του προγράμματος είναι η παροχή των θεμελιωδών θεωρητικών γνώσεων και τεχνικών σε ζητήματα που αφορούν τους παραπάνω βασικούς τομείς προσέγγισης του ζητήματος. Μια δεύτερη επιδίωξη του σεμιναρίου αφορά την ενημέρωση των συμμετεχόντων πάνω σε ζητήματα διαχείρισης της ετερότητας σε κοινωνικό, αλλά -κυρίως- και σε σχολικό επίπεδο. Η ενημέρωση δεν περιορίζεται σε θεωρητικό πλαίσιο, αλλά μέσω παιγνιδιών προσομοίωσης δίνεται η δυνατότητα μιας περισσότερο πρακτικής προσέγγισης του ζητήματος.

Ανάλογα με την ειδικότητά σας, παρέχεται η παρακάτω μοριοδότηση:
• 2 Μόρια στο σύστημα διορισμών εκπαιδευτικών (ΑΣΕΠ – αναπληρωτές και αδιόριστοι υποψήφιοι) - (Νόμος 4589, ΦΕΚ 13 Α/29-01-2019)
• 0.5 μόρια για τα στελέχη εκπαίδευσης (υποψήφιους Διευθυντές και Υποδιευθυντές) - (Nόμος 4547, ΦΕΚ Α'102/12-6-2018) ή 1 μόριο σύμφωνα με το νόμο Κεραμέως που είναι
• 10 μόρια για διορισμούς εκπαιδευτικών ΤΕ και ΔΕ

Επιπλέον τρόποι αξιοποίησης του Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης
• Πιθανό κριτήριο ένταξης ή συνεκτιμώμενο ή μοριοδοτούμενο προσον σε ενδεχόμενο άνοιγμα πινάκων Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης.
• Σημαντικό προσόν εύρεσης θέσης εργασίας Εκπαιδευτών Ενηλίκων στις Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Ε.Κ.), στις Πειραματικές Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (Π.Σ.Ε.Κ.), στα Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.) του ΟΑΕΔ, στα Δημόσια Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (Δ.Ι.Ε.Κ.) και στις Δημόσιες Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (Δ.ΣΕΚ) του ν. 4186/2013 (Α’ 193) - σε ειδικότητες αντίστοιχης με τη Διαπολιτισμική Εκπαίδευσης.
• Σημαντικό προσόν εύρεσης θέσης εργασίας για Κοινωνικούς Λειτουργούς, Φιλολόγους, Ψυχολόγους κ.λπ. του Ι.Νε.Δι.Βι.Μ σύμφωνα με την υπ' αριθ. 3915/192/15.04.2016 "Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την υποβολή προτάσεων προς σύναψη σύμβασης έργου ιδιωτικού δικαίου στο πλαίσιο του προγράμματος υποδοχής και φιλοξενίας αιτούντων άσυλο και ασυνόδευτων ανηλίκων.
• Σημαντικό προσόν εύρεσης θέσης εργασίας σε Δήμους, ΜΚΟ και συναφείς δομές στην εκπαίδευση παλιννοστούντων και μεταναστών.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:
Σε κάθε ενδιαφερόμενο (κάτοχο Απολυτηρίου Λυκείου).
Ενδεικτικά, απευθύνεται σε:
• Εκπαιδευτικούς γενικής και ειδικής εκπαίδευσης κάθε ειδικότητας
• Δημόσιους Υπαλλήλους
• Υπαλλήλους Τοπικής και Περιφερειακής Αυτοδιοίκησης
• Στελέχη εκπαίδευσης
• Κοινωνικούς λειτουργούς, Ψυχολόγους, Λογοθεραπευτές, Εργοθεραπευτές.
• Φοιτητές σχολών συναφών με τα παραπάνω.
• Σε κάθε ενδιαφερόμενο (κάτοχο Απολυτηρίου Λυκείου)

Διδακτικές Ενότητες & Διδάσκοντες
• 1η ενότητα: Εισαγωγικά – Εννοιολογική Αποσαφήνιση
Διδάσκοντες: Θ. Γκόγκας (Αναπληρωτής Καθηγητής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων) & Π. Ηλιόπουλος (ΕΔΙΠ, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων)
• 2η ενότητα: Μετακινήσεις Πληθυσμών
Διδάσκοντες: Σ. Βλαχόπουλος (Καθηγητής, Ιόνιο Πανεπιστήμιο), Σ. Λίβας (Αναπληρωτής Καθηγητής, Ιόνιο Πανεπιστήμιο) & Π. Ηλιόπουλος (ΕΔΙΠ, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων)
• 3η ενότητα: Διαπολιτισμική Επικοινωνία
Διδάσκων: Σ. Βλαχόπουλος (Καθηγητής, Ιόνιο Πανεπιστήμιο)
• 4η ενότητα: Διαπολιτισμική Εκπαίδευση – Θεωρητική Προσέγγιση
Διδάσκοντες: Π. Ηλιόπουλος (ΕΔΙΠ, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων), Α. Γκότοβου (Επίκουρη Καθηγήτρια, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων) & Θ. Γκόγκας (Αναπληρωτής Καθηγητής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων)
• 5η ενότητα: Διαπολιτισμική Εκπαίδευση – Ρητορική του Μίσους
Διδάσκοντες: Π. Ηλιόπουλος (ΕΔΙΠ, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων) & Α. Γκότοβου (Επίκουρη Καθηγήτρια, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων)
• 6η ενότητα: Διαπολιτισμική Εκπαίδευση – Βέλτιστες Πρακτικές και Διδακτικές Προτάσεις
Διδάσκοντες: Κωσταντίνος Γκαραβέλας (Επίκουρος Καθηγητής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων) & Θ. Γκόγκας (Αναπληρωτής Καθηγητής, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων)

Αναλυτικές πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον Οδηγό σπουδών.
Οι εγγραφές και η υλοποίηση του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί μέσω της σελίδας: https://coursity.gr/courses/course-v1:UOI+Intercult_Imm_Sch+2024_T2/about

Επισκεφτείτε την καινοτόμα πλατφόρμα μάθησης και εγγραφείτε τώρα στο www.coursity.gr